「この(🕒)野郎(láng )打(🌌)殺(shā )ぶちころしてくれるぞ(🈳)」
学(🚁)士はチビリ(⛺)チビリやりな(⛓)がら、言(⬛)(yá(🙂)n )葉を継(jì )いだ。
「ヒドイ(🍟)もので(🔻)すナ――」
と言っ(👱)て、(👊)二三(🍻)の(⛄)連(🐧)つながった(✂)言葉(yè(💔) )を巧(qiǎo )み(📽)に発(fā )音して聞(wén )かせた。
血気(qì )壮(🖼)(zhuàng )さかんなものに(⚡)は(🛌)静止(🚺)じっとしていられないよう(🍰)な陽(🙎)気だ(🔩)った。高(🎣)瀬(lài )はしば(🚧)ら(🍈)く(🉐)士(🛁)(shì )族地(dì )への(💢)訪(🍈)問も怠っていた。しかし(👺)そ(🚈)の日は塾の同(tó(🛍)ng )僚を訪(🙏)(fǎng )おと(🈲)なうよりも、足(🎦)の向くま(📙)ま(🦋)に、好きな(🥤)田圃道を歩き廻ろうと(🧀)し(🧣)た(🌵)。午(😇)後に(🥙)、彼は家を出た。
血気(qì(🍩) )壮さ(🐿)かんなものには静(🐪)止(zhǐ(⛳) )じっと(🛃)し(🌴)ていられないよう(🚯)な(😴)陽気だっ(🏴)た(👴)。高瀬(💖)(lài )はしば(🦄)らく士族地への(😉)訪問も怠(dài )ってい(🤬)た。しかしその日は塾(🍥)の(🚡)同僚を訪お(😔)となうよ(🏙)り(🏿)も、足(🥧)の(🍧)向く(👪)ままに、好きな田(😍)(tián )圃道を歩き廻ろうとした。午後に、(😰)彼(🕣)は家(jiā(❤) )を出た。
懐(📍)古園と(🙍)した大(🎬)きな額(🗯)(é )の掛(guà )っ(🍪)た(📣)城門(⭐)を入(🧝)って、二人(👆)は青葉に埋れた石垣の間へ(📱)出た。その辺(fǎn )は昼休みの時間などに(🏢)塾の生徒のよく遊(❤)びに来(💬)(lá(❕)i )るところだ(🕖)。高く築き上げら(🎖)れた、大きな黒(😖)(hēi )ずんだ石の側面(🛄)は(🐏)そ(🤭)れに附(fù(⚫) )着(zhe )した(🆚)古苔(tái )と共に二(🍮)人(🌼)の右にも左(zuǒ )にもあ(📓)った。
「広岡さん(🦖)も今(jī(👉)n )、上(shàng )田で数(🛌)学(🥋)の塾を(🍇)開いてます(🏏)が、余程(chéng )の逆境でし(🧀)ょう……まあ、私(⛳)共も先生に同情して、いくらかの時(🎒)間を助すけに来て頂くこ(🐾)とにしたん(🧀)で(👈)す……それに、君、吾(wú )々の塾も中(🕝)学(🥉)の(🧚)設(shè(➰) )備をして、認可(kě(👫) )でも受(💧)け(🐄)ようというには、(🙅)肩書のある人が居(jū )ないと一(📏)寸ちょ(💯)っとこれで(🏗)都(🏒)(dōu )合(🚣)が悪い(🌰)からネ」
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