「そ(🐖)れで僕(pú )たちが正(🧠)し(🐫)い願いだと思った(🖕)事を役(yì )所(🦈)に(🚤)出すの、あたり(❔)まえです。考(kǎo )えが足りないことなんか、ちっともあ(🤱)りません。役所(suǒ )がだめだ(🏷)から正し(♏)い願(yuà(😧)n )いでも、慮して(🏘)出(🤛)さないで置こうかなんて考え(📗)る人(rén )があったら、その人こそ考えが(😭)足りないと僕(🆖)は(🔳)思う(🎿)んです(🍷)。」
「僕、きょう――」と(🚝)、次(cì )郎(🥧)は、また急に(🎭)眼を(🐪)伏せ(⬇)て、「学校のかえりに(🥘)朝(cháo )倉先生(shēng )を(🧒)お(🎰)たずね(📏)し(⛷)てみたん(🌇)です。そして、僕たちの(🚛)願いをかりに県(🔸)庁が許(xǔ )してくれても(📇)、そ(🕟)れで先生が辞職(zhí )を思いと(❎)まら(🛋)れることはない、ということ(👊)がはっきりした(🚳)んです。先(🍐)生(🚒)としては、(📆)そ(🖥)れが(🚻)あたりまえです。僕(pú )、そのことにちっとも(🔊)気(📮)が(📅)つ(🥙)いていなかったんで(🍨)す。」(🚸)
「おまえも一(🌷)(yī )度先生(🏀)(shēng )を(🛀)おたずねすると(👍)いいね。先生の方でも(🌌)待って(🥄)おいでの(🍫)ようだよ(🌥)。」
「(🚹)見(🐙)張りって、ど(🤨)う(⬜)するの?(❓)」(🤭)
朝倉先生の声は低か(🍂)ったが、めずらしく憤(fèn )りにみちた声だ(👷)った。次郎(láng )は、さっき自分が(🥩)街角に立(lì )って考(👖)え(🍑)ている時、変(biàn )にじろじろ自(✖)(zì )分(🍫)の(🥕)顔を見て(🦃)、二度ほど(🍺)そ(👓)ばを通りぬけた四十近くの男のこと(📜)を思(sī )い起した(👪)。
「同(tóng )じクラ(🚁)ス(🈺)の人(🤭)が、(📕)あの村か(🦑)ら一(👤)人で(📸)も学(📝)校に通(🍒)って(🔐)い(🛀)れば、毎(měi )日(📺)(rì )道(dà(👗)o )づ(🗺)れ(🍙)が出来るんだ(🐢)け(👁)れ(🐍)どねえ。……ま(👯)さか、次(cì )郎さんに待ちあわしていただく(🥨)わけにも(🏙)い(🎆)くまいし。……(📦)」
「馬田には(🤛)それがわかっ(🔟)ている(❓)んじ(🏨)ゃないのか(🍖)。」
「第一(yī )、(🚼)君は今そんなことに気を(🚙)つかってい(👮)る(🛢)時で(🏑)はな(⏹)いだろう。君の学校の問(wè(👠)n )題(🍁)は(🙇)決して容易ではないよう(🤔)だぜ。まだ噂だけで、はっ(🌾)きりしたこ(🚼)とはき(🐣)かな(🌥)いが、もう警察(🏴)や憲兵(⌚)隊(duì )が動(🐙)き出(🏚)し(🥗)て(😂)いるというん(🌍)じゃない(🔓)か。」
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