「(🧑)どこへ行ったんだい。」(🤺)
「でも、お祖母さん(🙅)ですもの、仕方があ(🔎)り(🕖)ませ(🔸)んわ。こない(📊)だのよう(😰)なことをなさ(🗄)ると、お父さんだって、默(🛎)(mò )っちゃいらっし(⛹)ゃらな(🈂)い(❇)でしょ(🧔)う。」
旧校(xiào )舎のあ(🆑)とに(♒)は(〽)、永いこ(👒)と、土台石(shí )がそ(🍹)のままに(📟)残(cán )されて(🃏)い(🏚)た、その白ちゃ(🦏)けた(🦂)膚(🖤)を、雑草(cǎo )の中(🙅)から覗かせ(🗑)ていた。次郎はそれを見る(🆚)と、泣きた(🈹)いような懐しさを覚えた。彼は、学(🈵)校の帰りなどに、仲間たちの眼を忍(rěn )ん(🚶)では(🦒)、よく一人(🐷)(rén )でそこに出か(🌭)けて行った(🔬)。
最(zuì(✊) )初(⚽)に石に手をか(🍫)けた仲間が、ま(🅾)た一(🤼)人で(🚑)ゆすぶり始めた(📓)。が、一人(👋)ではどうし(🎂)ても動かな(➗)か(😅)った。
もうその時は、最後の運(yùn )搬(🏯)者たちが引きあげたあとで、物(👴)音一つしな(📞)い古い校舎が、黄色(👓)い(🚤)夕(xī )陽の(🕐)中に(🕯)、(✊)さむざむとし(⏰)ず(👶)ま(🤠)りかえっていた(🐷)。
「だって僕、お祖母さんは大嫌(👗)いだい。」
「馬(mǎ )鹿いえ(🕜)。」(🉐)
(😛)年賀状は(🗽)、真(💉)紅まっかな朝日(📥)と(🐴)、金いろ(🤖)の雲と、(🌋)真(🎵)青まっ(💲)さおな松(⛽)とを(🎮)、俗っぽく刷り出した絵(guì )葉(🏢)(yè(🦊) )書(✡)であった(🚍)が、次郎(láng )は、(🧠)何よりもそれを(🗞)大切に(🗑)して、(🕕)いつも雑嚢(náng )ざつのうの中にしまい(🐌)こんで(🏜)いた。
「僕(pú )、もう(🔦)五(wǔ )疋だぜ。」
「どこへ行く(〽)ん(🙎)だ(🚹)い?」(🔵)
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