「そうか。で(🗡)、どう(♋)するん(🥤)だ(👄)い、これから(🗣)?」
「何? 見てい(🕙)た(💢)!」
彼(bǐ )は、一(yī )年生(🅰)の(👎)全部(bù )とはい(💆)かなくとも、少(shǎo )くとも彼(📆)の組の生徒だ(👝)けで(💾)も、彼と同(🗜)(tóng )じ気持(chí )になってもらうことを、心か(🍃)ら望んでいた。彼はある日(🌿)、五六名(🦔)(mí(🧙)ng )のものに真剣にその気(qì )持を(👇)話(📅)してみた。しかし、誰(🚋)もが(🤐)反対(💒)もしな(🙄)ければ賛(zàn )成(chéng )もしな(👰)かった。落(🐊)第して(🍅)同じ(⏺)一(yī )年にとどまっていた(🎦)一生(shēng )徒などは、嘲るよ(🚊)うに(🔓)「ふふん」と答えたきりだっ(🧑)た。で、彼はそれっき(📁)り(🍍)、(👄)誰に(🕥)もそのこと(🎬)を言わなくなってしまった。
大(dà )沢は、恭(🔂)一の話をきいてい(🎵)る(🐖)うちに(🚔)、いよい(📪)よ次(😇)郎(🏎)に興味(wèi )を覚(jià(✌)o )えたらし(👺)かった。彼は最(💄)(zuì(✉) )後の、授業が終ると、言った(👇)。
「し(📗)っかりやってくれ。君は(😓)僕(🍵)た(🥓)ちの仲間(🧐)だ。しかし、ほん(🎨)とうの仲(zhòng )間は少い(🈴)ぜ。だから(🦍)、みんな(👯)が一本(🔍)立(🌞)(lì(🚒) )ち(♒)のつもりでやるより、ないん(💽)だ。いいか(🎀)い。」
と(🎄)、(📮)大沢(📍)は、(😳)次(cì )郎(lá(🚥)ng )の肩に(💌)手を(🕓)かけて、
(これなら大丈(🌑)夫、自(🎧)家うちで気(🐥)が(🌛)つ(😍)く(⛴)人(⛓)はない。)
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