学士は頬と言(🈸)(yá(🥌)n )わず(🎢)額と言わず顔中(🎻)手(🤶)(shǒu )拭(🚘)で拭(shì(🚌) )き廻(huí(😜) )した。
三人が連立って(🏦)湯場を出、桜井先生(shēng )の別(bié )荘の方へ(📓)上って行っ(🐒)た時は、先生(📌)は皆(🌽)なを待受顔に窓に近(jìn )い庭石(shí )に水(shuǐ )をそそ(🧗)いでいた。先(🎡)生は石垣の上に試みたアカシヤの挿(🔵)(zhǎ(🥚) )木さしきを高(🌋)瀬(lài )に指して見(😩)(jiàn )せ(📈)た。門の内には(🎽)先(👄)生の好きな花も植えら(📐)れた。
(⛽)この教員室の空(🏒)(kōng )気の中(zhōng )で、広岡先生は由(yóu )緒いわれ(🐶)のあり(😅)そうな(👓)古(gǔ(✒) )い彫のあ(🌧)る銀(📃)煙管ぎんぎせ(😒)るの(👔)音(🔏)をポンポ(🏂)ン(🧐)響(📣)かせた(📮)。高瀬は癖(pǐ )のように肩(⛱)(jiān )を動ゆすって、甘そうに煙草を燻く(🌈)ゆ(🌛)らして、楼(🚅)階はしごだ(🚐)ん(⛲)を降りては(❕)生徒を(🏍)教(jiāo )えに行った。
「誰(🦅)だ」
「なん(🆕)だか俺は心細(🦓)(xì )く成(🎀)って来た(🍂)。仕方(fā(🍟)ng )が無(wú(🍗) )いか(👈)ら(💢)、こ(🍨)うして坐って見てるんだ」
そ(🗝)れから(🔮)二年ばかりの月(yuè(🌰) )日が(🎪)過ぎた。約(🗂)束の任期が満ちても(🛴)高瀬は(😋)暇を貰もらって帰(🏃)ろ(😭)うとは(🚭)言(yán )わ(😠)なかった(💋)。「勉強するには(📧)、田舎の(💦)方(fā(🐅)ng )が好(🛃)(hǎo )い」(⏭)そんなことを言って、反(fǎn )かえっ(👚)て彼(bǐ )は(🍑)腰を落着けた。
「もう(🧝)私は士(👀)(shì(🐈) )族は駄目だと(🔌)いう論だ。小諸ですこし(🦇)骨ほね(🍑)ッ柱ぱしのある(🕚)奴(nú )は塾の(🍍)正(🚰)木ぐらいなものだ」
「高(gāo )瀬さ(🕎)んに一つ、私(💓)の(👉)大事な朝(🥊)顔(yá )を見て頂きまし(🎶)ょうか」
南の障子へ行っ(🙀)て(🌃)見(jiàn )た。濡縁ぬれ(🏡)えんの外は落葉松から(👸)まつ(🤞)の垣(yuán )だ。風雪の(⏳)為に、(🏙)垣も(🦋)大分破(🏌)損(🥋)い(🐁)た(✴)んだ(🎵)。毎年聞える寂(🚓)し(👝)い蛙の声(shēng )が(🏎)復(fù )た水車(chē )小屋の方(🚜)から(👵)その障子のところへ伝(🧖)わ(🥗)って来た。
旧足軽(qīng )の一人が水を担(🥟)いで(🦆)二人の側を会(🧚)釈(shì )して(🌯)通った。
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