「そも(🔌)そも(🐬)大(📭)弓を(😈)始めて(🎑)から(🥒)明(⏲)日で一(yī )年に(🤣)成ります」(🍣)と仲間(jiān )うちでは遅(chí )く始(♟)め(🛷)た(👳)体操(cāo )の教師が言(👈)(yán )った。
(🙅)烏帽(mào )子(zǐ )山(🛡)麓(🥠)(lù )え(🎫)ぼしさんろ(👯)く(🔮)に寄った方(🕶)から(🎢)通って来る(🤴)泉(🍤)が、田(⚓)中で(👀)汽車(👣)に乗る(💺)か、又は途次みちみち写生をし(🍁)ながら小(🏑)諸(⛔)(zhū )ま(👐)で歩(👻)くかして、一週に一二度ず(🏭)つ塾へ顔を出す日は、ま(🎤)だそれでも(🎣)高(🍱)瀬を相手(shǒ(🕴)u )に話し込(rù )ん(🍰)で行く。この画(👇)家は欧羅巴ヨ(🍳)ー(🕵)ロッパを漫遊し(🚖)て帰る(🏍)と(🚜)間もなく眺望(wàng )の好(hǎo )い故(♈)郷の山(🍊)村に画(🖊)室(🚳)(shì )を建てたが(🦎)、引(yǐn )込(rù )んで研究(jiū(👺) )ばかりしていられない(🙈)と言っては、や(📶)って来た。
桑(sāng )畠に働いていた(📈)百姓(xìng )もそろそろ帰りかける頃まで、高瀬は(🍀)皆なと一緒(🎬)に時(🏠)を(🥁)送(🆗)(sòng )った。学(🦀)士はそこに好い隠れ家(🖼)(jiā )を見つ(🌃)けたという風で、愛蔵(zāng )する(🍀)鷹(📫)たかの羽(🗿)の矢が白い的の方(fāng )へ走(🤹)る間、一切のことを忘(🛩)れ(🛎)ている(🚖)ようで(🕟)あ(🎄)った(🌓)。
「高(🦈)瀬(lài )さんに一つ、私の大事(🎸)な朝顔を見て頂き(🌐)ましょ(🐫)う(🌄)か」
問(😢)を掛(🏖)け(🛷)た生徒(tú )は、(🥞)つ(🥒)と教室を離れて、窓の外(wà(🙍)i )の桃の樹の側に姿(🔷)(zī )を顕(⚡)(xiǎn )あらわ(👠)した(🐈)。
この教(jiāo )員室(🛹)の(🏍)空(kōng )気(😨)の中で、広岡(⛵)(gāng )先(xiān )生は由緒(🕚)いわれのありそうな古(📓)(gǔ )い彫のある銀煙管ぎ(🥫)んぎせるの音を(🦓)ポ(🧜)ンポン(💀)響(xiǎ(🏘)ng )か(🌿)せた。高(⬅)瀬は癖(pǐ )のよ(⚓)うに肩(🏮)を動ゆす(👪)っ(🏫)て、甘そうに煙草(⛲)を燻く(🏋)ゆらして(📸)、(⭐)楼階はしごだんを降りては生(shēng )徒を教えに行(📜)った。
夫(🎊)婦(fù )は互に子(zǐ )供のことを心配(📚)(pèi )し(🐚)て話した。
「(🅾)高瀬君(jun1 )――」
こんな話をしても、時(🚝)は楽し(🏵)く過ぎ(🐹)た(📃)。
「(💆)え、すこ(😡)し御遣やりなさ(😯)らないか」
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