「いい(🆕)で(🌩)す、うるさ(👍)くたって(🕞)、卑怯(qiè(🍬) )者(😮)になるよ(🤤)り(🐗)、よ(🔲)っぽど(🔀)ましで(🎇)す(🍌)。」
「こ(✏)のまま(🌕)放っ(🐵)とくと、上(😐)級生の権(🥄)(quán )威けんいにかかわ(🔇)るぞ!」(🔈)
「(🛢)狐がわなに飛びこんだっ(🎂)て(🥊)! そ(📘)い(🦃)つは面白い。いったい(🔲)どうしたっていうんだい。」
「思うよ。だけど年(🚇)とっている(⛷)なあ。」
「つかま(🏩)えろ(🙀)!」(💛)
(🙅)す(🔣)ぐ賛成(chéng )者があった。
「君に(👑)、(👰)その話、しなかったんか(🤼)。」
次郎は、その光景(jǐng )を見(👝)ると、これからどう(🎉)したものかと考(kǎo )えた。もとの位置(zhì )に帰(🈷)(guī )る気には、とてもな(❄)れなか(💼)った。かといっ(🤕)て、いつま(🔋)で(🗑)もその(📦)ま(🙅)ま立っ(🈶)ているわけには(🕌)、なお(🐶)さらいかない(🤬)。彼(💆)は、しばらく、じろ(📏)じろと周(🤐)囲(tōng )を(🕜)見(jiàn )ま(❄)わしてい(🔈)たが、ふと(🗝)目(mù )のまえに、ふみにじら(👿)れた(🚣)ように(🗂)なって(🥉)こ(🕤)ろがっている(⛱)帽子(🛄)(zǐ )が眼に(🌓)つい(📪)た。そ(🥒)れは、彼がつ(📨)いこな(🚀)いだ父に買ってもらったば(🍎)かり(🔫)の、そして、きのうはじめて、組主任の先生(shē(😈)ng )に渡(❓)された新し(🎟)い(🅱)徽(🌥)章(zhāng )をつ(✂)けたばかりの、(😺)彼(bǐ )の制(zhì )帽だった(💋)。
次郎はそ(🔛)っぽを(🏞)向いて、返(💴)事をし(🍔)なかっ(🍦)た。大(dà(💈) )沢は、恭一と顔(💅)見(👏)合わせて、微笑し(🔌)な(🛌)がら、
「あると(👽)も。われわれはも(🌞)っと堂(tá(🔉)ng )々(😥)たるところを見せ(🌛)てやるさ(🎲)。少くとも、狐(🤦)の奴みたいな、へまはや(🤕)らんよ(📬)。あいつ、自分か(〰)ら(♿)わなに飛(fēi )びこんだようなものだからね。」
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