「そうか(🤗)も(🐼)知れ(🚭)ません」
「そうか、か(🍉)にが一ぴ(👻)きはいってるような気が(🐏)するよ」
「野(🏸)(yě )球は午後ですか(⚾)ら、朝だ(🐩)けぼ(🔬)くは(🍐)売りにで(💱)ます」
「それはぼくもよくな(🍞)いと思う、しかしそんなことは忠(🔋)告ですむことだ、一度(🕓)忠(zhōng )告(gào )し(⛓)てきかなかったら(🐊)そ(🅾)の(⛴)ときに第二(è(🖖)r )の方法(🤒)を考えよ(🛤)うじゃない(🚆)か、ぼくは生蕃(fān )せ(🛫)い(🤞)ばんのことでこり(💺)た、生(💁)(shē(💞)ng )蕃(🎓)は決(🍃)して悪い(🐩)やつじゃ(🐱)な(🏔)かった、(🈯)だが(✨)あのと(🏹)き諸君が(👔)ぼくに同情して(🐣)生蕃を(🥫)根(gēn )底(🍴)(dǐ )か(📞)らにくんだ、(📆)その(🎽)ために(📧)彼はふ(🎰)たたび学校へくることができなくなった(🥅)、ぼくはいつもそれを思うと、われわれは感(📃)(gǎn )情に激げきした(⛩)ためにひとり(🏜)の有(🅱)(yǒu )為ゆう(😤)いの青(qī(😉)ng )年を社会から葬ほうむることに(🎈)なったこ(👄)とが実(🍖)に残念(🕦)(nià(🥫)n )でたま(🧛)ら(🧠)ん、(🉑)人を罰するには(🔠)慎重(chó(🚻)ng )し(🌊)んちょ(⏲)うに(😙)考えなければならん、(🐫)そう(🚁)じ(🤲)ゃな(🕑)い(🏠)か」
「どうぞ神様、ぼ(🍓)くの塾じゅ(📱)く(🚓)をまもってく(🧦)だ(🌍)さい(🥟)」
柳がダイヤモンドに立ったと(🏬)き群集(💛)は一(yī )度に(🚨)喝采かっさいした。実際柳の(🕓)風(fēng )采、その鷹揚おうよう(✳)な態(tài )度は(⏮)す(📮)でに群衆(🍼)(zhōng )を(🎫)酔よわした。それに対して小原(yuán )の剛健沈(🕰)毅(🔄)ちんきな(🚀)気(🕦)宇(🎏)きう(☝)、ふたりの対照(zhào )はた(🔈)まらなく美しい。
それを見て小原は(🎟)またいう(📰)。
「そうだそうだ」とみ(♓)な(🍖)が賛成した。
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