「え、(🎰)すこし御(🤽)遣(🚮)やりなさらない(📋)か」
塾の小(xiǎo )使も高瀬には先生(🤹)だっ(🐶)た。音吉(🗽)は(📌)見廻(👍)りに来(🥃)て、鍬の(👰)持ち方か(💌)ら(😞)教(jiāo )えた。
「私も聞きま(🕞)した」
「ど(🐕)うも先生の(📖)朝顔(🌲)はむずかしくッて(😇)、私(📕)にはまだよ(🦎)く解りません(⏲)」と高瀬(lài )は笑い(🚸)ながら言った。
と音(🍮)吉(🤵)が言った。
その日の夕方(🚗)の(😻)ことであった(🚳)、南(nán )の戸袋を打つ小石(shí(🎹) )の音がした。誰(shuí )か屋外そとか(🐻)ら投げ込んでよこ(🍐)した(🆚)。
こう歩き歩(😃)き(🔏)高瀬に話し掛(😪)けて(👴)行(👗)くう(🎄)ちに、急にポツ(💳)ポツ(🦉)落(luò )ちて来(lái )た。学士(🍻)は家(jiā )の方の朝(cháo )顔棚だなが案(àn )じ(🧜)られるとい(🍚)う風(🍁)で、大急ぎで高瀬に(🏢)別れて行っ(📱)た。
翌朝高(gā(🏥)o )瀬は塾へ出(♟)よ(🦎)うと(🚊)し(🏁)て、例(lì )のよう(🔙)に鉄道(🧓)の踏切(🎖)のところへ出(🖲)た。線路を渡って(📂)行く(🆚)塾の生(shēng )徒(tú )な(🥧)どもあっ(😭)た(📫)。丁(📔)度(dù )そこ(👙)で与(yǔ(🥃) )良町(🚒)よら(💈)まちの方からや(👿)って来(lái )る子安に逢った。毎時いつも(😬)言(🆑)(yán )い合せたよう(⛱)に皆なの落(🤲)合うところだ(👸)。高瀬は(🚃)子安を待(dài )合(🤭)せ(🎰)て、一諸に塾の方へ歩(bù )い(💫)た(💚)。
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