「私(sī )に言わせると、それは、君ら(🏇)に、ほん(🎍)とうの意(yì )味で(🗺)自分をた(🎟)いせ(📚)つにする心がない(☔)から(🍰)なのだ。言いか(🚖)えると、(📐)君ら(🏌)には、(🍖)自分で自(zì )分をたいせつにす(💩)る自主性というものがまる(🚥)でない。さらに言いかえると(🌞)、君らは多(👢)数(shù )をたのみ、多数のかげにかくれて、何(🌗)よりも(🧟)たいせ(🔋)つ(🤸)な自分の良心を(➗)眠ら(🎓)せ(🌃)ること(😾)に平(píng )気(qì(💃) )な(🚌)人間なのだ。私は、現在(🔯)(zài )の日(rì(🔦) )本(🌒)人の(🚔)大(😪)多数(shù )がも(🚻)っている最(💊)大(dà(🏅) )の弱点を、君らの今朝の(🛐)起床の様子(zǐ(🕺) )で(📎)まざまざと見(jiàn )せつけられたような気がして、全(quán )く、暗然(rán )あ(🤸)んぜんとなら(🗓)ざるを(🎺)得な(🎠)かったのだ。――」
しかし、(🔫)かれにと(🌂)っていっ(🍑)そう不安に感じ(🅰)られたのは、今朝(🖖)の板木の打(dǎ )ちかた(🖤)について(🍦)、大(dà )河無(wú )門がぬ(🛴)れ(🏣)ぎぬを着せられ(❄)ている(🤞)ことであった(🔢)。
「先(🏪)(xiān )生もそ(🚚)うお感じ(📰)で(🎪)し(♒)たか。」
解散する(🙉)まえに、朝(cháo )倉先生が言(👧)った(💸)。
次郎が(🚫)入り口に立って様子を(😓)な(🏯)が(💌)めていると(🦑)、
(お(🛩)しま(🗻)い(📆)の、あの乱(🐹)暴な打(🤰)ちかたをやったのが、自分だということは、すでに(🚭)先生(👶)(shēng )に言(yán )ってお(👽)いたのに、先生はどうし(🔢)てそのことをは(🌁)っきり(🥤)言(yán )わ(🧞)れないのだろ(🤝)う。も(🏛)し(🌀)それが助手と(📯)しての自分(fè(🏝)n )の立場(🕎)をまもって(🎹)くださ(❣)るた(💻)め(🛳)だ(👏)と(🐡)した(🍱)ら、自(😮)(zì )分(㊙)はむ(🕥)し(🈵)ろ心外(🏺)だ。大(dà )河(hé )もむ(🥒)ろ(🙀)ん(🔸)心外に思っ(📑)てい(🐒)るにちがいない。)(💩)
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