バラエティ番組《鬼 滅 の 刃 セックス》2行目ライン
鬼 滅 の 刃 セックスあらすじ
と、敏子は(🤧)ちょっと考え(🐡)て、
この採点表の波(bō )紋は決して(🏞)小(xiǎo )さくなかっ(🎈)た。押し(🔁)よ(😢)せ(🔇)た生徒た(🥛)ちにまじって、あとでは先(😑)生た(📬)ちまでが代る代(☕)るのぞきに来(👿)た。生(shēng )徒たち(🍟)は、(🌆)採点(😁)表(biǎ(🗝)o )にのっ(🅿)ている先生が来(🏿)る(⛵)と(🐘)、一々そ(🎇)の(🎓)点数を大声で叫(♐)んだ。中には、備考欄ま(😵)で読みあげる者もあっ(📼)た。先生(🍹)の中には、(🚀)自(zì )分(❇)(fèn )で自分(fèn )の(📲)綽(🙋)名(🕠)をよく知(🗣)(zhī )っている先(xiān )生(🔵)(shēng )もあり、そ(💪)うでない先生(⏭)(shēng )もあったが(📀)、そんなことで、どの(⏲)先生もい(🍉)やでも自(zì )分の綽(🍻)名をはっ(❓)きり(🏞)知らされるという結果(👧)になっ(🍑)た。もっと(🍓)も、中学の先生(💳)で、自(👟)分(💅)(fè(🌓)n )にかぎっ(🏝)て(👷)綽(👞)名は(🥊)ない(🥓)など(🐫)と安(ān )心(xīn )しているほどいい(🚝)気(♐)な先生(🥘)はないはずなのだから、それ(🈵)は大した(🔰)こと(📐)ではなか(🏚)ったかも知(👈)れない。しか(📚)し、綽名といっしょに、(💦)自分(fèn )の点数と(🕳)き(🏛)び(💭)しい評語(💠)とを知らな(💠)け(🥁)ればならなかったということは、何といって(🤽)も(🐯)最近(jì(🦋)n )の(🔓)大き(🧒)な試煉(🛳)であ(🍣)ったに相違(wéi )ない。ある先生は顔を(🉐)ひき(🌔)つらせてガ(🥡)ラ(🐌)ス戸の(🌚)まえに棒立にな(🌚)り、(🦃)ある先生(shēng )は一(🛎)た(🌔)ん顔をまっか(😎)にしたあと(📻)、強(🍑)いて微(wēi )笑をも(🚀)ら(📝)した。しか(💸)しど(🎾)の先(xiān )生(shēng )も最(zuì )後には、自分には(😙)まるで関係のない(💁)ことだ、とい(🦖)っ(👻)たような顔(yá )をし(🚂)てその場(chǎng )を立ち去った。ただ「あざらし」先生だけは、その綽名が自他共(gòng )にゆ(🧀)るすほど有名(🏳)(míng )になってい(🤘)て、ごまかし(💾)がきかなかっ(🍗)たため(🚲)か、それとも、(⏬)備(🌼)考欄(lán )にあ(🎢)った(♍)通り(📦)、事実粗野の稚(📉)気ある性格の(🕜)持(chí )主(zhǔ )であ(🤢)ったためか、その大きな口(kǒu )を(🚋)思(💼)い(😩)きり(📭)横(hé(👁)ng )にひろげて、よごれた上(shàng )歯を(🚤)むき出し(📣)、(👒)天井を向いた鼻(🏭)の下に(🍻)灰(huī )色(🥟)のあらいひげを針(zhē(💒)n )のよ(🚓)うに立て、内を(🥁)のぞきな(📮)がら、「わっはっは」と笑った(😅)。そして、「わしだけは合(⏺)格の見込があるちゅう(🎥)の(🍈)か(🔫)。どうかよろしくたのむよ。」と言うと、(💺)くるり(🚔)とうし(😅)ろを向いて、もう(🅿)一度「わ(❣)っはっは」と笑い、(📔)歯をむき出(chū )したまま、む(📗)らがっている生(shēng )徒(tú )たちを押(yā )しわけて帰って行(🔨)った。
「じゃあ、戦えばいいんでしょう。逃(🕒)げ(🎵)てばか(😾)りいないで。」
次(🦓)郎は、ぐ(😷)ら(🕜)ぐらと目(mù(👶) )まいがするような(🌁)感じ(⬛)だった。徹(🌏)太(🕟)郎は、いつになく(🏰)沈(🥅)んだ調(🌍)子で、
徹太(🎐)郎(🤱)は(💓)、そう言(🐪)って(🌼)笑っ(⛳)た(🗻)。次(cì(🚦) )郎(👜)はその瞬間ちょっと固い(🚗)表(biǎo )情(qíng )になった(📎)が(😀)、す(🧑)ぐ自分も(🐏)笑いながら、道江に代(dài )っ(👂)て(🥧)始(shǐ )終を話した。話(🐬)して(〽)いるうちに、彼(🎛)は自分(🌅)(fèn )の言(👇)葉の調(🖤)子が次(cì )第に烈しくな(🎫)って(🐴)行(🏠)くの(➿)をどうすることも出(🐗)(chū )来(lái )なかった。
(🌧)ついこ(🥏)な(🙆)いだ(🏎)、朝倉先(🥒)生(shēng )のことで(🤷)道江(jiāng )と話しあった時、(🐅)道(dào )江の自分に(🧟)対する(😛)心づかい(➿)を(🏾)、あれほ(🌩)ど(👘)無造作(💏)に、(⏪)――考えようでは(🔀)侮(wǔ(⏲) )辱とも思(👷)えるほどの(⛱)無造作な態(tài )度で退(💹)けた自分(📋)(fèn )が、きょうは、たとえわ(🖌)ず(❇)かな時(🦅)間(⛅)にせよ(🎚)、道江(📅)の問題に(🏈)夢(mèng )中(♏)に(🚨)なっ(🌥)て、朝(🖖)倉先生のこ(⛑)と(♿)を(🐅)ま(🆙)る(🏄)で忘れてしまっている。何(hé )と(🗑)いう(🚷)矛盾(dùn )だろう。いや(🐀)、何(🎨)という軽薄さだろう(♋)。
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