「冗(rǒng )談は(⏹)よそう。……ど(🐩)う(🤖)だい、本田、君の弟ってのは、い(🥠)ったい、物がわ(🏗)かる方(fāng )なの(🍃)か、(🌴)そ(🛀)れと(💻)も、ただの向こう見ず(⏱)か(🔑)。」
「いい気味だ(🎾)。あいつも、たまにはそんな目にあう(👝)方が(🐝)い(👁)い(⤴)だろう。」(🚸)
「しかし喧嘩(huá(🤞) )したって、かないっこ(🖱)ないぜ。それに、あん(😲)な連中を相(xiàng )手にし(😢)たって、つ(🌻)まら(🛥)ん(😰)じゃな(🎶)いか。」
「そんな(🏐)けち(💅)な(🎳)ことを考え(🍖)るのは、よ(🐸)せ。僕ら(😅)は、四(sì )年とか五(wǔ )年(🤐)とかい(🍋)うことにこだわる必要はないんだ(🎚)。それよりか、一年から五(🛌)年(nián )までの(⛔)正しい生徒が、縦た(🏪)て(💻)に(🐸)手(🐾)を(🔇)握りあうこ(🗻)とが大切じゃないか。本田の弟も(🔠)、その正し(🤽)い生(shē(⛹)ng )徒(💢)の一(⚫)人だ(⚡)。だから(💠)僕らはそれをバッ(🚤)クしよ(🚢)う(🖍)と言うん(🙌)だ。……四(🆙)年生(shē(🈳)ng )にだって、(🍶)つま(🔏)らん奴(nú )はいくらも居(😂)(jū(🚩) )る。――(🖇)僕らは――少くとも僕(🧖)(pú )だけは―(🚦)―そんな(🔏)奴とは手(🍞)を握りた(👾)くな(🏯)い。そんな奴と手を掘(🏼)っ(🌤)て(🤞)、五年生に対抗したって(👕)、それ(🛌)が何になるんだ(🙁)。」
「狐(hú )がわなに飛びこ(⏰)んだっ(💙)て! そいつは(🥜)面(🗳)白い(🍒)。いっ(🎻)たいどうしたっていうんだ(🔛)い。」
「本(běn )田の手には(🏥)負えん(🐔)のじゃな(🚺)いかね。」
「(🏼)それはた(✳)しか(🈂)だ(🏠)。」
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