「本田(🔣)のことだよ(👶)。あいつ、朝倉先生(🕜)(shēng )の問題だとい(📏)うのに、昨(🙄)日から一(yī )言も口(kǒu )をきかないのがふ(🥌)し(✝)ぎ(🦁)だって(🔡)話して(🌰)いるんだよ。」(⛓)
「まず、平(píng )尾と同(tóng )類(🍚)項(🎯)だろうね。」(🛅)
と、次郎は、また(🚉)馬田の(💜)方に(🛏)ま(🎹)ともに向(🙎)きなおっ(🏁)た。
「あ(🦊)た(✂)し、やっぱ(✊)り(📷)まわり道した方がいいと思(💞)うわ。」
次郎は(🏠)、強いていつもの通(tōng )りの気(🌱)(qì )安さをよそおっ(⛷)て(🔇)、靴のひ(🏪)もをといた。
「ええ、と(👥)きどき。」
「僕は、道(✝)江さんが、どうせ馬田にねらわれているん(🍤)だから、堂々(🤭)とあたりまえの道を通(🐁)る(🗿)方がい(😖)いと(🔔)思(sī )うね。」(🤡)
そう考(👓)(kǎ(🚟)o )えると(🏕)、「かわいそうに」という先(💀)生の言(♓)葉(yè )の意味は、これま(🚠)で考え(🐈)たのとはまるでちがった(🍜)も(📚)の(⛹)になって来た。先(👁)生(👚)は、(💇)その言葉に何も(🆎)とくべつな意(yì(🀄) )味(🤼)をもたせよ(🍪)うと(🈁)されたの(🚘)ではない。た(📧)だ先(👩)(xiān )生のはっきりしたご決意と自(🈶)分(🏈)に対する愛情とが結びついて、(💦)何の作為さくいも(🔼)なく(🔣)そんな(😠)言(yán )葉(😾)と(🧔)なっ(✅)てあらわ(🕡)れたまで(👇)だ(📇)。それにしても(🛹)、(📙)先(🐎)生の(⛳)そのご(🔸)決意(yì )に(🖱)つい(🧦)て、自分がこ(🦅)れまで(🏧)一度(🚇)も考(💾)えてみよ(💂)う(📠)とさえしなかったということは、(🌖)何という愚かさだったろ(🎮)う。先(🥀)(xiā(🎽)n )生(shēng )が自分をど(🌜)う考(🦓)(kǎo )えていられようと、(⏳)その(📶)意(yì(🤺) )味で(👣)、自分はたしかに己(🌤)(jǐ )を知ら(🐙)ない飛びあがり者だった(🗽)にちがいないのだ! 次郎の自己反(fǎn )省(shěng )は、昨日(🤜)以来、(🈶)こ(🍣)んなふうに次(🛥)第(👒)に深ま(🦑)って行くばかりだ(✂)った。「かわいそ(🚳)うに」という言(🏇)葉を、(🌽)先生(🔲)のご(🦈)く自然(🛍)な愛情の言(🔟)葉だと思えば思うほど、それが深(shēn )まって行(háng )くのだ(🙌)った。しかし、そう(🤡)した自(zì(💋) )己反省の苦しみ(🛏)は(🤸)、彼に(🌝)とってはそうめ(📩)ずらしいことでは(🕢)な(🚧)かった。彼は中学入(🐛)学以来、とりわけ白(bái )鳥会(huì(🦓) )入(🎾)会後は、(🙆)絶(⌛)え(👖)ず(🌰)自(zì )己反(🥩)省の苦し(🌳)みを味わって来(lái )た、(🎇)と(🚉)いっ(🤐)ても(✅)言い(📅)すぎではなかっ(🐴)たの(👉)である。だか(🈺)ら、もしそれに朝倉先(xiā(🚪)n )生(☝)の問題(🥪)が直(🔄)接(jiē )結(👯)びついていな(👛)かったとすれ(🌖)ば、彼は、きょう学校で(👘)、同級(jí )生たちにあやしまれる(🌔)ほど暗(🌻)い顔(yá )はしてい(😀)なかったか(🤹)も知(🦓)れない。彼を絶(jué )望(wàng )に(🐪)近いほどの(🏈)気持にさそいこんで行ったの(😾)は、何とい(⛹)っても、朝倉先(xiān )生の辞(cí )任が決定的(🚅)であ(👸)るという(🍭)ことに気(qì )が(🕜)つい(🚱)た(📺)こ(🍃)とであった。彼(🏈)は(🏷)そ(❤)れを思うと、もう何も(✌)考(kǎo )える力がなかった(🤑)。幼いころ(〽)、乳(rǔ(🎷) )母の(🤪)お浜にわか(🕰)れたあ(🐑)と(🎖)のあ(🥚)のうつ(⚾)ろな気持、母(🌧)(mǔ )に死別れ(🏨)た(🈹)あとの(🌩)あの萎しなえ(🏯)る(🐣)ような気(qì )持、それがその(🐀)まま現実(shí )となっ(🕋)て身に(🤛)せま(😬)って来(⚡)(lái )るような感じがして、きょう(🥈)は朝か(☕)ら誰(💍)と(🤥)も口をき(👰)く気(😆)にな(🚱)れなかっ(🤚)たのである。
次郎の(🚻)耳(ěr )にも(🆚)その音(🛄)(yīn )は(🏪)きこ(🕹)えた。しかし、彼はふりむかなかった。そ(🌒)して(🥝)、(💷)もうとうに(🛶)見(jiàn )えなくなっている道(🍞)江(📂)(jiāng )のあとを(♿)追うよう(🤪)に(👽)、(🆒)路(✉)をい(🍋)そいだ。
「僕(➖)がここにいる(💹)こと、君は(🔲)知(zhī )っていたんだろう。」(🏰)
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