「そり(🐛)ゃあそ(🗿)うだ(🍃)ろう。そ(👣)れがあらわれ(🏎)るのはまだ早いよ。」
と、(😋)先生は、かなり(🌼)間を(🐾)お(🤮)い(🤐)てから、(🦋)つづけ(🔄)た。
田川は、(🍔)それまで、眉(mé(🐳)i )根まゆねをよ(🏇)せ、小首(👸)をかしげて、(👀)いやに(🌆)深(shē(⛄)n )刻そうに畳たたみの一(🔩)(yī )点(🎏)を見(🤜)つ(👀)めていたが、だしぬけ(🤮)に自分(fè(🎸)n )の名(➡)を(👓)よば(😈)れて、飯島(dǎo )とはちがっ(🗺)た意(🐐)味(🐟)(wè(🕡)i )で、(🛍)あ(🚞)わてたらしかった。しかし、かれはすぐにはこたえ(🎤)なかった。こ(🎗)たえる(🚳)かわりに、(👄)何度(🎃)も小(xiǎ(🎹)o )首を左(💷)右にかしげ直し、するど(🕣)い眼で畳をに(🗳)らみまわ(📸)した。そ(🛂)れ(🌭)か(⏬)ら、朝倉先(xiān )生(shēng )のほうを(💧)まとも(🥂)に見(😼)て、そのしゃがれた声(🍱)を(♎)と(🥒)ぎらしがちにこたえた。
(☝)次郎は、いきなり(😭)ぴしりと胸(xiōng )に(👧)笞(🐠)むちを(✨)あてられたような気がした。か(🚾)れの眼には、大河の(👏)、(💎)今(🥠)朝のしずまりき(👋)った静坐の姿(🎺)がひと(🐻)りでに浮うかんで来(lái )た(🎲)。むろ(➖)ん、(🥚)先生に返(fǎn )す言葉は見つからなかった。先生(💅)は、すると(🌑)、微笑びしょうしながら(🎤)、(🧀)
相談は安易(🏗)あ(🌷)んいにす(📯)ぎるほど、すら(🎴)すらとはこ(🈹)び(🦎)、ほ(❄)とんど無修正(zhèng )だった。特異(yì )とく(🏾)いな行(há(🙄)ng )事を期(🛵)待(🏞)してい(😸)た塾生たちにとっては、(😦)多少物足りな(🦒)く感じられた(🦖)らしかった(🔐)が、そのために、これとい(🏀)う強(qiáng )硬きょ(📡)うこう(👘)な主(🍭)(zhǔ )張も出(chū )なか(🔦)った。最も多(📒)く発(🕉)言(yán )したのは飯島(dǎ(🐶)o )だった(❇)。しかし(🈲)、(💺)それ(🥨)も、自(zì )分の(🗺)存在(👖)を印象づける目的以(🈴)上の(🦑)発(⛽)言ではなく、たいて(🔖)いは(👔)原案賛成(🔱)(chéng )の意見をのべ、同時(📁)に進行係をつとめるといったふうであった(🎇)。田(tián )川は、はじめか(😯)ら(🙏)終わり(🛡)まで、一言も口(kǒu )をきかなかった(🐫)。
大河(⛏)は、それでも(🤢)同じ調(🧡)子で打ちつ(Ⓜ)づ(🔹)けながら、
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025