実際(🎛)そ(🗂)れは師(🤲)範(🚄)(fàn )生徒からでたうわ(⌚)さである、師範生(💼)徒(tú )は中学生にくら(🎶)べる(💚)と学資(🥔)も少(✒)ないし(🙄)、また富(fù )める父(🔌)兄をもたぬ(🐗)ところからなにかに(🎵)つけて(🌳)不(👇)(bú )自由勝ちである、そ(🌄)れに(😖)反して中学生は多(🌒)(duō )くは相当の資産(🚫)ある(😿)家の(🥜)子(🤨)で(👇)あ(📪)る、か(🥂)れらは自由にぜいたくな(📄)シャツ(🐉)を買い、(🏘)ハイカラ(🔟)な文(🏰)(wén )房具を用い、活(🤚)動(🥏)や芝居などを(⏳)見物し、洋(🕉)食(shí )屋へも出入りす(🔖)る(🐤)、そうさせることを(🍎)不純だ(🍍)と思わない父兄が(🕤)多いのである。
この声(shēng )と(🗜)共(🎷)に学校の(🚺)応(🏛)(yīng )援(⛔)歌(gē )がとどろいた。黙々も(🌥)くも(🐦)くの(🎉)第一打者(zhě )は五大洲であ(🎖)る。かれはかん(🍎)かん(📗)におこ(📣)っていた。かれは頭(tóu )の鉢(🍿)巻きをかなぐりす(😃)てたとき(✖)、(👝)その(🌦)斑(bān )々は(🏥)ん(🚺)ぱん(🕯)たる火傷やけどのあと(♉)が(🕑)現われたので見物(wù )人はまたまた喝(hē )采した(🚼)。
「ばかいえ、(💻)きみ(🖐)は(🐙)たし(🏽)かに勝てるのに(👭)勝(shèng )たずにいるんだ(🎙)」(🔬)
「(🤥)まだ学(🖖)校から帰りません(😜)」と母がいった。
いまかれは臍(⏬)下せいか(🐙)に(🐿)気をしずめ、先(🎖)生(🌾)のバットをさげて立っ(🏃)た(⚓)とき、はじめて野球の意(yì )義がわ(🍡)か(👿)っ(🚿)た(💨)。
千三(sān )はじ(💪)っと(🔨)考えた。
と千三(❗)はわらった。
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