子供などは(🔱)どこ(🥅)の子供も元氣(⤵)のな(💐)い(🏆)きよ(👎)と(♎)んと(🍚)した顏をして、爐(🎮)(lú )邊(biān )にぺつた(📌)り(👴)坐つてゐた。赤子は腹だけが、砂を一杯つ(🕜)めた袋のやうにつツ(🎳)張(⛓)つて、(🥒)ヒイ/(💫)\泣いてばかりゐた。何も知らない(💌)赤子でさへ(⚽)、いつも眉のあたりに皺(🐽)を作(zuò )つてゐた。頭だけが(🆔)妙に(😥)大(dà )き(🏏)く(🚉)な(🔙)つて、首(😬)に(🚹)力なく、(🥁)身體の置(🕞)き方で(😈)、そ(🏮)の(🏁)方へ首を(🐶)ク(🤤)ラ(✍)ツと落したきり、直(🗒)せ(🦅)なかつた。冬(dōng )が(📙)くる前(😗)に、軒につ(🥒)る(🚑)しておいた菜葉だ(🍂)けを、白湯(tā(😌)ng )のやうな味(wèi )噌(💉)汁(💖)にし(⬇)て(🍸)、三(🔑)日(👌)も、四日も、五日も――朝(cháo )、晝(zhòu )、晩續(✝)け樣に食つた。それ(🖤)に南瓜(🦈)と馬鈴薯だつた(🌸)。米は一(📎)日に一(⤴)囘位しかたべられな(🏺)かつた(💋)。菜(cài )葉(🔱)(yè )の味噌(🥝)汁が、終ひには味(🧘)(wèi )がなくて、のどがゲ(🥨)エ(📔)/\と云(😺)つた。
「俺アそつ(🍍)たらことな(⛹)ら、や(🐷)めたら(🌏)えゝと思ふんだ。」(👁)と半分泣聲を出して云(❎)つた。
源吉が歸らうと、外(✴)套に手(👻)を(📷)通(💦)してゐると、先生の(🐋)子供が(📁)出(🤾)てき(🦖)て、源吉(jí )に是(shì )非遊んでゆけ(📷)と、着(zhe )かけ(🏁)て(🔲)ゐる外(⏳)套(🍶)をひつぱつて、居間(🚻)の方(😬)へ連れて(〽)行つた。仕方なしに源吉(🕓)は、(💘)し(🍶)ばらくの間、子供(♐)(gòng )の(🕦)相手に(🐝)なつてゐた。源(yuán )吉(jí )は何時も他愛なく子(zǐ(🏙) )供相手(💙)に遊(👥)ぶ(😙)ので、(🍥)好き(🍗)がられてゐた。が、源吉はそ(🔥)の、(👩)子(🕡)供(🏕)達(🌞)に好きがられる(📉)、(🍙)何(🐺)ん(🐽)とも云(🚧)はれない(🤔)大(📖)(dà )まかな(👇)、無心(🌦)な氣(qì(⏬) )持(⚪)(chí )が、(🚇)ちつとも(🆖)出なかつた(🛌)。源吉は何處(chù )かイラ/\し(🙂)て、じ(🕓)つと(🍄)してゐられなかつた。好加減に(🐧)して(😕)出(chū(🗾) )てきた。外(😂)へ(🅱)行かうとして、教(🐪)(jiāo )室の戸をあけると、殘(🦕)(cán )つた四(🚥)、五(wǔ(💜) )人が相談(🕘)をし(🐻)てゐ(🚍)た。
「覺えてゐや(🚣)がれツ!」向き直(zhí )つて、タンカ(🤨)を切つ(🚚)た(🐾)。
次(🙆)は、四十位の百(🛄)姓で(🚾)、壇(⬛)(tá(🌼)n )に上ると、いきなり(❄)手(shǒu )を(🐍)ふり※(「廴+囘」、第(dì )4水準(zhǔn )2-12-11)は(😡)しながら(🍋)、醉(🔣)(zuì )つた眼(yǎn )を皆(jiē )の方へすえて「俺達は……」とか(🌷)「(🏁)そこ(🔎)で(💪)以て(🍢)、故(gù(👡) )に……」とか「そして須(xū )く……」「しな(🦗)ければなら(⭕)ない(🏟)んであります。」そ(💈)んなこ(🎙)とばかり云つた。ぐでん/\に醉拂つてゐた。皆が笑(🚈)(xiào )つた。誰(🐳)かゞ、そんな奴は(⏺)下ろせ、(🌤)と(✂)か、下り(🌚)ろとか叫んだ。その(🥐)百姓(xìng )は、臺(🎺)の(🚃)上で見得を(♎)切つてみせると(🔬)、身體を(🍀)フラつかせながら壇を(🧙)下り(💆)た。も(🍥)と旅役者に入つてゐたことがある男(🐫)で、醉拂ふと、昔の(💊)型物の眞似をするので、(🍹)皆んな(🚳)知(zhī )つて(🕖)ゐ(🍾)た。
―(🧘)―お芳は札幌にゐた(❤)うちに、ある(👜)金持(chí )の北大(🏻)の(⏰)學生と(😢)關(guān )係(😺)し(🕶)た。そして(💊)お芳(🕓)が妊(rèn )娠(shēn )した(🎃)と分(🚵)つ(😎)た(🤞)ときに、その學生(🏟)(shēng )にうま(♑)/\と棄てられてしまつた(📆)。その學生の實家は内地に澤山の土地をもつた地主だつ(🍝)た。
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