それ(👰)による(🍊)と、血書の(🌁)こ(🌨)とは、もう昨(🍎)日のうちに警(jǐ(🎑)ng )察(🚼)や憲兵(🔱)隊の耳にも入り、県の学務課にも通(tōng )報されていた(🕳)らしい。今(🚒)朝(🤭)は(🤖)さっそくその(🐜)ことで学務(wù )課の方から電話がかか(🐹)って(🌑)来た(🛑)。校長(zhǎng )は(🦗)ちょうどそ(🏩)の時四(🏫)人の代(❄)表と会(⛸)っている最中(zhōng )だったので、教頭が代ってそのこと(📄)を報告すると、では一(yī )応お(♏)だ(🈴)やかに(🏡)そ(🌹)の血書を(🛐)受(🥛)取るがいい(📱)。そし(🐁)て校長(🏘)自身(shēn )それをも(🔖)って(🗾)す(🤩)ぐ県(🥁)庁(tīng )に出(🐈)(chū )頭するように、とい(🕙)うこと(😗)だった。教(⛑)(jiāo )頭が紙片に(🚡)書(➖)(shū )いて(🏌)校(📖)長(🛑)に渡し(🐶)たの(🎴)は(📺)、そのことだったにちがいない(🕟)、とい(❓)うので(🍡)あ(💦)る(🥜)。
次郎(láng )は、もう(🤜)すっか(⬇)り、いつもの彼を(🕡)とりもどしていた。
馬田の(🏗)あざけるよう(🥂)な(🏓)笑(🚊)いを肯(〰)定(dì(🎢)ng )するように、すぐ(📟)誰(shuí(🏴) )かが言った。
「僕、道江さんを(🍼)、腕力で馬田に対(📋)抗させような(➗)んて、そんなこと考(kǎo )えて(🚒)い(💄)るんじゃ(🥪)ない(⏹)よ。」
次郎は思い(🛑)きっ(❌)て枝折戸しおり(🔫)ど(📌)のところまで行き(🔃)、(🚱)その上(shàng )か(🥦)ら眼だけをのぞかせて、声(🥉)をかけた。
(🌹)次(cì )郎(👝)の耳に(🕘)もその音はき(🎃)こ(🌟)えた。しかし、彼はふりむかなかった。そして、もう(👻)とうに見えなく(🈹)なっている(🔒)道江(❤)のあとを追うように(🖲)、路(lù(🏹) )をいそ(🚻)いだ。
「そ(🥩)れもそうね。」
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