だれの(🏄)顔(yá )にも、何かし(🚂)ら、ゆうべとはち(🐺)がった感情が流(🎗)れており、互礼ごれいをすまして(🏈)広間(jiān )を出(🐤)て行(⏭)く時の(🈵)みんなの足音も(♓)、これまでに(💎)なく静(🎲)粛(sù )せいしゅくだった。
「すいぶん、ちゃっかりし(🌚)ている(🕳)なあ。」
「今のところ、平木(🎀)中佐の影(yǐng )響(🌃)(xiǎng )えいきょうで(🙊)どうこうと(🤜)いうよ(🐷)うなことは(🐸)、(♍)全(🐥)(quán )然ないよう(⌛)に思(🤐)います。」(😜)
「(🀄)ち(➗)ょっとぼくに打たし(❕)てみてくださ(🔕)い。」
「(🚺)え(🈸)え、(🐮)とく(🔟)べつ(😪)露骨ろこつなようです。」
(🔑)そ(💟)のあと、八時から正午まで、「(♌)郷土社会と青(🤼)年生活」という題(♎)目で、朝(cháo )倉先生の講義(yì )が(💷)あり、午後(🏤)は屋外(wà(🦃)i )清掃(sǎo )せいそ(🛑)うと身体検査、夜(🦁)は読書会や室内遊戯(⛏)ゆう(🖨)ぎなどで、(🛏)開(kā(🔘)i )塾(🖱)第(dì )一日の(🍰)行(háng )事(😓)が終わった。
(🎑)朝(chá(🎳)o )倉(🏃)先(🦖)生は、(🌤)それっきり(🎦)口をつぐんでいる(🕧)。次(🌎)郎は(🗺)いよいよ不(bú )安だっ(🔮)た。もし先生の話がそ(🈴)れで(🚏)終わ(🛢)った(🕯)と(🥔)す(🐊)ると、大河に対しては(🕵)むろ(🏺)んのこと(🦋)、あと(🐢)で(😺)ほ(🐔)ん(🤦)とう(🔪)のことがわかった(🚤)場合(🔨)、他(🍵)の塾生た(☝)ちに(👛)対して(🌥)も、(🔦)このままでは決していい結果(guǒ(👥) )を(🎹)も(🤼)たらさないだろ(😟)う。
いそいで、寝巻ねまきをジャ(📩)ンパー(🥦)に着かえ、(🚖)夜(yè )具を押し(🚜)入れにしま(♒)いこむと、ぞんぶん(👔)に窓を(😽)あけた。風はなかったが、(🚋)そ(💵)との空(♒)気が、針先は(📀)りさきをそろえた(😗)よう(💼)に、顔い(👐)っぱいにつき(🔏)ささった。
「例(🍾)によって、指(🐕)(zhǐ )導者がいるようですね。」
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