塾の(📲)小使(shǐ )も高(gāo )瀬(⬅)には(🖋)先生(shēng )だった(🈹)。音吉(🔋)は見廻り(🏓)に来て、(📿)鍬(qiāo )の持(⛅)(chí(⛪) )ち(🌸)方から教えた。
「私も小諸へ来(lái )ましてか(🔹)ら(💮)、いくらかお酒が(⚽)飲めるよう(🍋)に成(🚃)りました」
「鞠ちゃんは(🤫)、先(xiān )刻(🛴)さっ(🌨)き(😦)姉(🌨)ねえ(🦍)や(下婢)と一(😣)緒(😩)に懐古園(⚡)へ遊びに行って来(🖼)ました」
高瀬が(🔚)馬場裏の(📬)家(jiā )を(🌯)借りていることは、最(💘)早もう仮の住居とも言(⏫)えない(🔂)ほど長(zhǎng )くなった。彼(📆)は自分(🛰)のものとして自(zì )由にその日を送(🐰)ろうとした。
「どうして(🤪)この辺(fǎ(💓)n )の娘は、こう荒(🍮)(huāng )いんだろう。男だか女(🏟)だか解(🏾)(jiě )りゃしない(😱)」
と高瀬は声(shēng )を(🗼)掛(guà(📦) )けて(👷)、母(🌦)屋おも(😋)やの(🧜)横手(🎠)か(🍅)ら裏庭の方へ来た。
(🦇)高(gā(🥐)o )瀬も笑った(🚱)。
(⏸)城(👢)(ché(⛳)ng )門(➿)前の石碑(bēi )のあるあたり(♐)から、鉄(💦)道の(🙆)線(🛤)(xià(🤳)n )路(🍟)(lù(🚒) )を越え、二人は砂(shā )まじ(👹)りの窪(🚻)く(🐂)ぼい道(dào )を歩いて行(⛔)った。並んだ石(🥀)垣と桑(sāng )畠(♎)との見(📻)(jiàn )える小高(gāo )い(🐦)耕地の上(🛳)の方(fāng )には(🍛)大(dà )手門の残ったのが裏側から(🎺)望ま(🍻)れた。先(xiān )生はその高い瓦屋根を高(🎠)瀬に指して見(💁)せた。初めて先生が小諸へ(🚀)移って来た(📬)時は、(🌼)その太い格子こうし(🏡)の嵌はまった(🕡)窓(chuāng )と重い扉(👭)のある(🙋)城(🚇)門(mén )の楼(✒)上(🖍)が先(🥧)生の仮(fǎ(🔨)n )の住居すまいであっ(🏞)たという話をして(💴)聞(wén )かせた――丁度(🥇)、先生(shē(🔇)ng )は(🛏)お伽話(🥉)とぎ(🕝)ばなしでも(👴)して聞(🗜)か(🈺)せる(🐈)よう(📪)に。
(🖐)坂道を上ると、大手(♑)の跡(🤾)へ(〰)出(🐶)る。士族地(👞)の方へ(😜)行く細(📟)い流がその辺(🕺)の町の間を流れて来ている。二人は広(🎺)岡理学(🐞)士の噂うわさなどを(🆗)しな(🌕)がら歩(bù )いた。
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