かれは、むろん、(🛰)そのこと(🙍)に気がつい(🍟)ていた(🚳)。しかし、べつに気(🚭)をくさらして(🎃)はいなかった(⬇)。毎(🐗)回開(kāi )塾の(🚆)当初はそうだったし(♈)、時刻どおりに板木(mù )が鳴るこ(🙈)とさえ珍(👎)め(😫)ずらしか(🌡)ったの(🍰)で、今朝(cháo )の板(🤵)木当番の正(🏉)確さだけでも上(shàng )できだぐ(🎯)らいに思って(🚇)いたので(😊)ある。
「もうここはだいたいすんだようですよ。」
「し(✨)かしもう(🍥)眼はさま(🗞)し(🛳)てい(🐡)ますよ(🔽)。」
「(⚾)その心臓(⌛)に(🔮)負けて、いやいや(🌏)ながら全(👦)員(yuán )一致い(👚)っちの推薦すい(🎳)せんをや(🚔)った(🦒)というわけか。」
その(🥙)あと、(🖱)就(🔺)(jiù )寝前の行事として(🥠)、最初の静(🏧)坐(zuò )せいざがはじまった。塾生たちは、各室ごとに、(🚬)き(🛄)ちんと縦(⛵)たてにならび(🦌)、(🏒)朝倉先(xiān )生の指(zhǐ )導にしたがっ(📓)てその姿勢(🎚)をとった。
すると、ち(🥡)ょ(😪)うど(🍁)そ(🈚)の時、事務(wù )室(shì(🌃) )に人の足(🌺)音(😧)がし(🌴)て、仕切り(🥈)の(🔷)引き戸(hù )を軽くノ(👹)ックする音(yī(🏵)n )がき(🔜)こえた(🏻)。
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