バラエティ番組《えろ 漫画 孕む》2行目ライン
えろ 漫画 孕むあらすじ
「まあ、本田さん、しば(🌆)らくでした(👺)わね。さあどうぞ。先生は書斎ですわ。」(🎗)
この採(🚓)点表の波紋は決(😠)し(🐣)て小さくなかった。押しよ(📿)せた生徒(🛀)たちにまじって、あとでは先(xiā(😭)n )生たちまで(🔈)が代る代るの(🍓)ぞきに来(lái )た(⬇)。生(shē(🤡)ng )徒たち(🗞)は、採点表(🛄)に(🚤)のっている先生が来(🌏)る(😖)と、一々(💥)そ(🔡)の点(🗒)数を大声で叫(👥)ん(🕵)だ(😹)。中(😏)には、(🕉)備考(📌)(kǎ(🏦)o )欄(⏲)まで(🚝)読(dú )みあ(🌸)げる者もあった。先生の中には、(🚒)自(🕋)分(fèn )で自分の綽名を(💐)よく(🍖)知っている先(xiān )生もあり、(🚚)そうでな(📵)い先(xiān )生もあったが、(🎾)そん(❗)なこと(⏳)で(🔨)、どの先(🗡)生もいやでも自分の綽名(míng )をは(🗄)っきり知(🗓)らされるという結果に(🦌)なった。もっとも、中学(🗄)の先生(🛅)で、自分(🚩)にかぎって綽名はないなど(💰)と安(ān )心してい(🏧)るほ(🐘)どいい気(qì(🧣) )な先(xiān )生は(🤮)な(😑)いはずなのだか(🈯)ら(💢)、そ(🥪)れ(🛫)は(🖊)大(📁)した(📛)ことではなかったかも知(zhī )れない。し(🏿)か(🚳)し(📤)、綽名といっ(🀄)し(🍞)ょ(🐨)に、(🌝)自分の点数と(🤪)きびしい評語とを(😩)知(zhī )らなければな(🚧)ら(👷)なかったと(👳)いう(🤣)こと(🕶)は、何といっても最近の大(dà )きな試(🥒)煉(làn )であ(🥖)ったに相違ない。ある(😪)先(xiān )生は顔(🎖)をひ(🎞)きつらせてガラ(🏇)ス戸(🤾)(hù )のま(🦀)えに棒(🕸)立になり、(🙉)ある(🆚)先(xiā(➰)n )生は一たん顔を(😉)まっか(💧)にし(🏜)たあと、(🎤)強い(⛔)て微笑をも(⛸)ら(🥣)した(😽)。し(🤴)かしどの先生(🤢)(shēng )も(👃)最(🐎)後には、(😟)自分にはまるで関係のないことだ、といっ(🤶)た(🎾)ような顔(👣)(yá )を(🌸)してそ(🤰)の場(🦁)を立ち去(qù(🅾) )った。ただ「あざら(🚊)し」先生(🤒)だけは、その綽名が自他(tā )共にゆるすほど有名になっていて、ごまか(🔐)しがきかなかったためか、そ(🛩)れとも、(✉)備(🕜)考(kǎo )欄(lán )にあっ(🐷)た通り、事実粗野(yě(🎀) )の(👂)稚(🏸)気(qì )ある性格の(🤠)持主であったためか、その大(💵)きな口を思いきり横(🌛)にひろげて、よごれた上(🌏)歯をむき出し、天井を(🌈)向いた鼻の下に灰色のあらい(🛅)ひげを針の(🍨)よう(🙃)に立て、(🔩)内をのぞきながら、「わっ(📏)はっ(🐷)は」と笑(xià(💨)o )っ(👝)た。そして、「わ(🌏)しだけは合格の(🍧)見込(rù )が(💤)あるちゅう(😎)のか。どうか(⬆)よろしく(🆖)たのむ(✂)よ。」(🌔)と言うと、くる(💣)りとう(🤞)しろを向い(❌)て(🙋)、(👧)も(🤗)う(🏮)一度(🌩)「わっは(🗺)っは」と笑い(⌛)、歯をむき出した(🧗)まま、む(🤠)ら(🍶)がっている生徒たちを(🤝)押(🗨)しわけて帰って(👢)行っ(👪)た。
次郎(láng )は、(🕺)顔を真(🦍)正面(🏋)にむ(🍶)けたまま(💡)、茶(🐁)店(🌍)のまえをと(💍)おっ(😢)た。針金で全身をしばられ(👓)ているよ(🚠)うな(🌭)変(❄)に固い気(🎐)持(🌄)だった。店(😛)の中(🎩)の様子(zǐ )はまるで見えな(🏋)かったし(🖼)、馬田がど(🤘)のへん(🚞)に(💚)いるかは、むろんわからなかった(🔘)。た(🌮)だ、店先(xiā(🦊)n )に近(🎒)い水桶の底に(✌)、半透(tòu )明(míng )に光って沈(✋)(shěn )んでい(🎭)る何本かの(📝)ところてんが、か(🕊)すかに彼の眼(yǎn )をか(🎴)すめただけであ(🙈)った。
「本(běn )田が(👸)？(⛴)…(🔣)…まさか。」
次(🏀)郎(láng )は、それで(🍄)も返事をしない。視線はやはり馬田の眼に一(yī )直線(💰)に注がれたままであ(😪)る。
道(dào )江(🏂)は敏子(🈹)を見て言(yán )っ(📻)た。
「(♍)どこか(💩)ら見ていたの？」(🈺)
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