「(🗯)誰だ」(⤴)
と学(xué )士(🍦)に言われ(➖)て、子(zǐ )安(🚦)は随(🙆)(suí )分苦学も(🍿)して来(lá(🏨)i )たらしい締った毛脛けずねを撫(㊗)なでた。
「一寸(🏽)(cùn )気が着かないでしょ(🏽)う。これには(💻)そもそ(📜)も歴史がある――ベエ(🖲)スの記念(⛳)でサ(💾)」
そ(👵)の人は身を斜(xié )めにし、う(🤶)んと腰に力を入れて、土の塊(kuà(🎌)i )か(👅)たまり(🌽)を掘起(⭕)し(🏯)ながら(🍄)話した。風が来て青麦を渡る(🐽)のと、谷川の(👧)音と、(🔩)そ(🛢)の間に(👺)は蛙の鳴声も混って(🛀)、ど(📗)うかすると二(🍕)人(rén )の(🗑)話(huà )はとぎれとぎれに通(⚡)ずる。
「そ(🕓)こはあま(🐃)り端近です。まあ奥の方へ御通り(🧣)な(🚐)す(🌇)って――」
塾では(🗓)更(gèng )に校(xiào )舎の建増(zēng )たてまし(⚓)を始めた。教員の手が足(🍝)りな(🐊)くて、翌年(niá(🥜)n )の新(xī(🥣)n )学年(🏏)(niá(🚛)n )前には広岡(😷)理学(🚿)士(📳)が上(💖)田か(🐽)ら(⬆)家(jiā )を挙げ(🗝)て引移って来た(➕)。
正木大尉が桑畠(🤚)(tián )の石垣(yuán )を廻ってニコニコし(😌)ながら歩いて来(♒)た。皆な連立(🕦)って教員(yuá(🦎)n )室(👷)の方(🐽)へ行って見ると、桜井先生は早くから来て(🤦)詰掛け(🦎)ていた(😡)。先(🦐)生は(📈)朝の(🚥)う(📶)ち(🎣)に一(🔀)度中棚まで(🐦)歩きに(🌒)行(👅)って来(lái )たとも言(⛩)った。
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