次郎は(🙅)、ふし(🈲)ぎに(🚸)も思い、いく(🕯)らか滑稽に(🏆)も感じな(🐣)がら、歩き(⭐)出そうとした(🍥)。が、そ(🦀)のとき馬田(tián )のほかに(🏮)もう(🔥)一人、彼の眼にうつった人(⏮)(rén )影があ(🐐)った。そ(🎒)れは、(🏷)土手のず(🚼)っと向(xiàng )こうの方を小(xiǎ(⛹)o )走りに走って行く女学生の姿であった(🕺)。その制服姿は、もううしろ(😁)から見たの(🔼)ではちょっ(⏱)と誰だ(🚕)か判断がつきかねるほど遠(yuǎn )ざかって(🆑)いたが、(💏)次郎には(⛱)そ(💺)れが道江だと(✈)いうことが(🤙)一目(⚾)(mù )でわかった。
次(cì )郎はすこし顔をあ(🐩)からめた。が、す(🈲)ぐ思いついたように、
「君らはす(👮)こし本田を買(🃏)いかぶっていや(🛍)し(📙)な(📄)いかね。」(🔢)
それによ(🐱)ると、(🕯)血書のこ(⏫)とは、もう昨日(🛳)(rì )のう(🍴)ちに警察や(🤜)憲兵(⚪)隊の耳に(💂)も入り(😒)、県の(🐨)学(😃)(xué )務(🤠)(wù )課にも通報(bào )さ(🐞)れ(📩)ていたら(🗼)しい。今朝(cháo )は(🌬)さっ(🔺)そく(🤭)そ(🈂)のことで学(💷)務課の方(fāng )から(🔸)電話(huà )がか(🌯)かっ(🧓)て来た(🍅)。校長はちょうどその時(shí(🐥) )四人(rén )の代表(biǎo )と(😸)会(huì )って(🚢)いる最中だったので、教頭が代(♈)ってその(🤵)ことを報(➗)告すると(🍔)、では一応おだやかに(🚏)その血(💴)書を受取る(🍁)がい(💦)い。そして校(xiào )長(zhǎ(💝)ng )自(zì )身(shēn )そ(🙅)れをもって(💹)すぐ県(xiàn )庁に出頭するように、ということだった。教頭が紙(🈲)片に(🏖)書い(🎼)て(🎋)校長(🗻)に(🏰)渡したのは、そのことだったにちが(📬)いない、というのであ(🔬)る。
馬田はあ(👬)ざける(🌄)よう(🚝)に(🌎)笑(🚇)った。
道江の家(⏯)は、馬(mǎ(🤵) )田(tiá(🍴)n )と同じ(😃)く橋(qiáo )を渡(dù )った向こうの村(cūn )にある。彼女が(🕛)学校(👁)の(🖤)帰りに(🐑)、大巻(🤰)や本田(tián )に用が(🍘)あ(😄)って(✌)、橋(qiá(🛥)o )を渡(💐)ら(🤸)な(😕)いでまっすぐこちらの土(tǔ )手を行く(🚗)ことはし(🍇)ばしば(🚛)だ(💸)が、きょうの様子は(🃏)決(🛒)してただごと(📤)では(⬅)な(🐻)い。彼女は、(🗣)或いは毎日の(📍)よ(🕘)う(🕶)に(❔)馬田に(📷)学(xué )校(xiào )の帰りをおびやか(🥂)されている(🛢)のではある(🚰)ま(🚸)いか。次郎(láng )は(🍙)、(🎥)つ(🚫)いこないだ(🌩)自(zì(🌕) )分(❗)の家(⚽)の階段の上で、道江と馬田(🕍)が出(💹)っ(♋)くわした(👃)時のことを思(🙄)(sī )いうかべながら、そんなふうに考(kǎo )え(🛠)た。
「まさか一生の大事(shì )ではあるまいね(🏡)。」
「ええ。しかし、(🎙)もう県庁(tīng )でも見てい(🔡)る(😪)んでしょう(💾)。校(xiào )長(zhǎ(🎰)ng )先(xiān )生が県庁(🏞)にそ(❇)れ(🐲)をもって行(háng )かれたそうですから。」(🕗)
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