「(♏)はあ。し(👈)か(😀)し(📵)、(🌩)それ(👜)には、(🕙)先(🥥)生のほうか(🐡)らもいく(🔔)らかの(🚼)強制を加えていただ(💩)かないと――」
(🐳)いそい(🥩)で、寝(👰)巻ね(🍍)まきを(🐨)ジャンパ(🏍)ーに着(zhe )か(😚)え、夜具を押し(🐸)入(rù )れに(💲)しまいこむと、(🈸)ぞんぶ(😱)んに窓(🕯)をあけ(🎽)た(🖼)。風は(😹)なか(🖥)ったが、(🌌)そ(🚛)との(❎)空気が、針先(xiān )はりさきを(🚹)そろえた(🚛)ように(🕶)、顔いっ(🆘)ぱ(⛰)いにつ(⚾)き(🐩)ささった。
(🚥)中には(🍖)いっ(⛳)て見ると、もう掃除はすっかり(🚝)すんでおり、河瀬が(👭)ストーヴに火を入れて(🏐)い(🕕)ると(🕜)ころだっ(🖊)た(⏬)。夫人は(🈂)炊事場すいじばのほ(🧞)うに(🏏)でも行(háng )った(🗝)らしく、朝(🍑)倉(⏪)先(xiān )生(shēng )だ(📝)けが(🍨)、まだあたたま(🚬)らないストーヴのそ(🐫)ばの椅子に(🕑)かけて、手(♐)帳に何か書き入(rù )れていた。
「でも、(🎡)道(dào )案内によく引(yǐn )っぱり出されなかったことですね。」
や(🔐)がて朝(chá(👥)o )食の時(😗)間になった。次郎は(🐥)箸は(👬)しをにぎっている間も、(🔣)ときどき眼をつぶ(📛)っ(🚿)て、何(🙀)(hé )か考(🚰)えるふう(⏲)だった。
朝倉先生は、(🐹)そこでまた口をつぐんだ。塾生(shēng )たちの中には、話がそれで終わった(🛌)のか(🍌)と(❔)思(sī )い、そっ(🏵)と眼をひ(🚟)らいて、(💤)先(xiān )生の顔(yá )をのぞいて(🤧)見(jiàn )たもの(💡)も(🍃)あった。
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