次(🙈)郎(láng )が、寒(🚲)そ(🥝)うに肩かたをすくめな(🗼)がら、言うと、
「私はけさ、君らの中(🛤)のだれ(🔩)かが打った板(bǎn )木の音を聞き(🗺)ながら、ふと、この話(huà )を思い(😩)出したが、そ(⏬)れはおそらく、(🍚)けさの板木が、(🌆)ここ(🐭)の生活にふさ(🙍)わしい心(xīn )を(🍻)もって打(dǎ )たれていた(🖕)か(💟)らだと思う。君ら(🚃)の耳にあ(🏠)の音がどう響ひび(🍎)いたか(🈵)は(😲)知(🎷)ら(🤴)な(🕧)い(📊)。しか(📠)し、私(🤡)は、あの音から、この塾はじ(🚷)まって以(🚜)来のゆ(⛑)たかな感じをうけたのだ。じっくりと落ち(🤥)ついて、すこし(🔰)も軽はずみなところのない、(㊙)また、すこしも(🚁)力(🎵)りきんだところのな(🥅)い、(⭐)お(🥨)だやかな(🌯)、(🍀)そし(😣)て(🍃)辛抱しん(🐤)ぼうづよい努力、――(🌱)心の底に深(🍤)い愛(💖)(ài )情(qíng )をたたえた人(rén )だけに期待(🔮)しうるよ(♉)うな(🌳)努(🤥)(nǔ )力を、(📤)私はあ(🐿)の音(yī(🍺)n )か(🏵)ら感じとり、こ(🚪)れこそ(🗼)ここ(🔛)の生活を象徴しょ(📺)う(🦅)ち(🏁)ょう(🌎)する(🧡)響(xiǎng )きだと思ったの(🛁)で(🍀)ある。――私は、(🍕)しかし、奕堂(táng )和(hé )尚のように、だれ(🥅)が、どん(🥕)な気持ちで、今朝の(🔋)板(⭕)木(😍)を打ったかを、し(🍙)いて(🔬)知(zhī )りた(📛)いとは思わな(🏚)い。それ(😆)は、も(🏔)とも(🏮)とこ(🎋)この(🍄)生活(🌨)では、だれが(💿)ど(⚾)んな働きをし(🐝)て(👩)、どんな名誉めいよ(🕹)を担になうかということは、あ(🎑)まりたいせつな(🏞)ことではな(🔩)い(👬)か(⬇)らだ。ここの生活(🌓)で(✂)た(😜)いせつなのは、名(🧒)でなくて実である。心(👿)である(🛐)。その(🥟)心がむ(🏃)だに(🥉)ならない(🚡)で、共(💩)同生活(➖)全体(💺)の中に(🦒)生か(💴)されていけば、個々の(📩)人(rén )の名などは、しいて問題に(🎋)する必要はない。そ(🥧)うい(🐒)う(🌂)意味で、私は、今(jīn )朝(cháo )のよ(🍞)うな板(bǎ(🥒)n )木の打ち(💳)かたをす(🗿)る心を(💾)もっ(🐴)た人(⚡)(rén )が、君(jun1 )らの中(🎺)に、少なく(🚀)とも一(🗾)(yī )人だけはいる、とい(🐚)うことを知っただけ(⬜)で満足したいと(🕊)思う。そして、(🔗)その一人の心が、おた(🎟)がいの生(shēng )活の(🛸)中(zhōng )に、(⏰)すこ(💎)しもむだにならない(🏠)で生かされていくこ(🍾)と(🆔)を、心か(👞)ら期待(🚘)したい。……つ(🚮)ま(🙁)り、愛情に出(🥔)発した、おだやかな(⬜)、しかも辛抱づよい努(🎴)力、そ(👔)う(✂)いう(☕)努(nǔ )力(lì )を、(🥁)単に板(bǎ(🐏)n )木(🏴)を打つ場合だけでなく、(🔌)すべ(🔟)ての場合に払はらっても(📨)らいたいの(🔕)であ(🛴)る。……名を求めず、ひたすらに(🙈)実(🐺)を捧(pě(🕝)ng )さ(🐇)さげるという(💯)気(qì )持ちに(🧗)徹てっして、そういう努(🍥)(nǔ )力(lì(📙) )を、(🗡)みんなで払ってもらいたい(⏫)のである。――(💃)」
「ええ、結局は一人一(yī(🍖) )人の問(🥍)(wèn )題じゃないでしょうか。」
「私(🔣)(sī(🔇) )は(💹)、大河を(📤)そんなふうに思うのは、むしろ大河(hé )に(🕖)対す(🏆)る(🦃)侮辱(🌄)(rǔ )だとい(🕯)う気もするんだがね。」(😸)
左右の窓(chuā(🚛)ng )の下(xià )に、(😼)小便つ(🏒)ぼがそれぞれ(🤗)七(👎)つほど並(bìng )なら(😓)んで(🥜)おり(🏚)、そこを四人の塾生が(🍒)二人ずつにわかれて(🚃)、棒だわ(🕔)しで掃除(👇)(chú(🌳) )してい(⏮)たが、(🆒)その中には、(📎)大(🏂)河の姿は(🐴)見えなかっ(🎢)た。
(🧠)朝倉先(xiān )生は、そ(📅)う言(yán )って微(🎥)笑し(🗳)た。そして(🕧)、それ(🤢)以上口で(🔓)説きふ(😐)せる(🌭)こと(📦)を断念(💵)(niàn )し(🏿)た(🍭)。いず(🛐)れはこれか(🤔)らの生活体験が、(🌴)徐々じょじょ(🌝)にかれらを納(nà )得させるだ(🤼)ろう(🐘)、というのが先生のいつもの信念(niàn )だったのである。
(💺)コーン、コーン(🏨)、――コーン(🧦)、(📒)コ(⏩)ーン。
次(cì(⛔) )郎が入り口に立(🕟)(lì )って様子をながめている(🎏)と、
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