「とう(🍗)さん、(🏐)ど(🕒)こ(⛷)へ行(👮)くのさ。」
吾妻(qī )橋(㊗)あづ(⛸)まばし(🦑)の(🌭)手前てま(⛱)へで見みた川(🏜)か(🍩)はが大おほきいと思おもひまし(💎)たら、木(mù )曽川きそがははそれよ(🍼)りも大おほ(🚵)きな川かはでした。
二(🛌)階はひっそりとしていた(✏)。私が階(jiē )下したの(😃)四(🕯)(sì )畳(💇)半にい(🤺)て聞く(🤡)と(📄)、時(🤖)々(📛)次郎の(🌽)話(huà )し声(🏧)(shēng )がす(🔊)る。末子(🐁)(zǐ )の笑(🥎)う声も聞(😽)こえて来(lái )る。美術書(shū )生を兄に持った末子は、肖像の手本(📘)(běn )としてよ(💐)くそう(🌿)いうふうに頼ま(👍)れる(🏤)。次郎の画(huà )作に(🎡)余念のなかった時だ。
祖父おぢいさんはこ(♒)の兄弟きや(🗜)うだいの爭(🥕)あらそひ(💞)を聞きいて笑わらひ出(🚭)だしました。さう(🐢)して斯かう言(🐘)ひ(🦊)ました。
寒さ(🤥)むい、寒(hán )さむ(🏉)い日ひに、こ(🛐)の生(🦓)(shēng )徒せいとが遠路と(🤭)ほみ(💁)ちを通(tōng )かよつ(🚸)て行ゆき(🏘)ますと(🏑)、途中とちう(🚗)で知(🥑)しらない(🗳)お婆ばあさ(🐐)んに逢(féng )あ(🤯)ひました。
「とう(🆕)さん(🈷)。これは、どう。」
生徒せいとは(🚺)知しらない人(rén )ひ(🔑)とから斯樣(yà(🎢)ng )こんなこ(😫)とを言いはれ(💙)たも(😦)のですから、(🍦)そのお婆ばあさん(🐦)をよく見(jiàn )みましたら、右(📇)みぎの手てに(🏌)は(🎨)山(🌦)(shān )や(🚑)まからでも(🧚)伐きつ(📜)て來(lá(⛽)i )きたやう(🏮)な細(xì )ほ(🏝)そい木きの杖つえをついて(📠)、(🐵)左(🌕)ひだりの(😙)手て(📽)には籠(🚘)か(🧐)ごを提(tí(📚) )さげて居(🤬)ゐまし(⏮)た。籠(🌥)かごの(🎑)中な(🍡)かには、青々あを/(🏃)\とした蕗(🌪)ふき(🚷)の(🏦)蕾つぼみが一ぱい入は(🕛)ひつて居ゐまし(✳)た。そ(🦖)のお婆ばあさんは、ま(🌑)る(👰)でお伽話とぎばな(➰)しの(🐹)中な(🔻)かにでも(🚳)出でて來き(🤝)さう(🤼)なお婆ばあさんでした。
「(📔)妙なもので(💴)すね。三(🀄)(sān )十(🕤)台(tá(🦍)i )で亡くなった人(🌶)は、(🐚)いつまでも(😅)三(🛶)十台でいるような気がしますね。その人が五十いくつにな(😨)るとは(🚈)、どうし(🀄)ても思われま(🌺)せん(😬)ね。」
五(🔥)九 さやうなら
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