朝倉(cāng )先(🥧)生(shēng )は、(🎳)かつ(👷)て(🏥)次郎に、「現在の日(😞)本(⛓)の(🏠)指導層の(⚓)大多数は(🔰)、正面からは全く反対のできないよ(🦕)うな(📨)ことを理由(yóu )にし(🆙)て、自(zì )分たちの立場を(🤧)正(zhèng )当化した(⏬)がるきらいがあるが、そうしたずるさは、ひとり指導(🎭)層だけに(🏈)限られ(💔)たこ(🦈)とではないようだ。たいていの日(rì )本(běn )人は、何かというと、(🔓)表(biǎo )面堂々とした理(🐊)由(🔬)(yóu )で自(zì )分の(❗)行動を弁(➿)護したり、飾(🏬)かざ(✨)った(🏺)りする。しかも、それで他人を(🍹)ごまかすだけでなく、自(🏂)分自身の(🗄)良(liáng )心をごまか(🥗)し(😹)ている。それ(🏣)をずる(🐃)いな(🏁)どと(🌐)はちっと(🈺)も考えない(🚜)。これ(🛐)はおそろしい(🐏)ことだ。友(📚)愛塾の一つの(🛂)大きな使命(🥘)は(🐵)、(🎉)共(🌶)(gòng )同生(🏪)活(🐠)の(🚪)実践じっ(🤱)せんを通(😕)じて(🏓)、(🎠)青(🤩)年たちを(👷)そうしたずるさから救(jiù )い、(✡)真(🥛)(zhēn )理(lǐ )に対(📛)してもっと誠実な人間にしてや(🕤)る(🛍)ことだ。」というよう(🆘)な(🔤)意味の(🗑)こと(👻)を、いったことがあったが、次郎(⏮)は、便所(suǒ )の中から、(🤚)飯(🔲)島(🤪)のう(🅱)しろ(🌪)姿を(🐜)見(jiàn )おく(🕘)りながら、そ(🧐)の(🥋)言葉(yè(🌆) )を思いお(💔)こし、今さらのよ(🦔)うに、大(dà )きな困(kù(👍)n )難にぶっ(💳)つかった(😏)ような(📉)気がしたのだった。
中(♎)には(🍈)いって見(jiàn )ると(🐶)、(💲)もう掃除はすっかりすんで(🔖)おり(😲)、河瀬(🐘)がストーヴに(🔜)火を入(📛)(rù )れ(🚈)てい(🏰)るとこ(😘)ろだっ(🎃)た。夫人(rén )は炊事(👙)場すいじばのほうに(🕋)でも(🥑)行った(🐘)らしく、朝倉(🐺)先生だけが、まだあたたまらないストーヴのそばの椅子(zǐ )にか(👂)け(🌝)て、(📳)手帳に(⛪)何か書(🌱)き入れ(🈷)ていた。
「もっ(📊)と考(kǎo )える? ふむ。腑ふに落ちなけれ(🎨)ば、腑に落ちるまで考(kǎ(🚾)o )え(☝)るよ(🏂)りない(🍫)だろう。自分で考(✈)えな(🐛)いで、人の言うこ(🦊)とをうのみにする(💥)生(🛀)活な(💡)んて、(😡)まるで意味がないか(🤧)らね。」(🔴)
「何(💪)(hé )し(😐)ろ紳士し(✍)んしだから(🎿)ね。」(💹)
大河は、あ(⚾)き(🐍)れたように、その手ぶりを見(📤)つ(🌨)めて立(🥖)っていた(🏰)。次(cì(😺) )郎(🤧)は、(🎼)しかし、そ(😬)れに(📝)は気づかす、お(🌨)なじ乱暴な調子(🗃)で(🦁)、つづ(🎊)けざまに(🤛)三四(sì )十も打つと、急に(🤢)ぴたりと(😱)手をやすめた(🐔)。そ(🍙)して、半ば(🐶)笑(🏵)いなが(🔹)ら、(🚽)言った(🐔)。
(🚇)開(kāi )塾か(⏮)い(🌾)じゅく(🗑)中(🏻)は、次郎は、朝(🐷)倉先生夫(🐓)妻だけを空林(lín )庵くうりんあん(🏆)に残(cán )して、本(📫)館(💮)(guǎn )の事務室に(🤼)つ(🐜)づく畳(dié )敷たたみじきの小さな(💎)部屋に、ひとりで寝(📦)起きするこ(🚌)とに(⭕)している(♌)のである。
つきあたりに(🥏)、大(dà )便(biàn )所(🌾)(suǒ(🎈) )がこれも七(💽)つほどならんでいる。そ(📌)のうちの、右(yò(👏)u )は(👮)じの一(yī )つだけが戸(🧡)が開(🤑)い(🤪)ており、そ(❇)の少し手前の、た(🕛)たきの上に、(😍)水を(🌶)は(🏀)ったバケ(🛢)ツが一(yī )つ置い(🈂)て(🍎)あるのが見(🤢)えた。戸(hù )の(👹)開(🤸)いた便所(🚮)(suǒ )の内側は(⛵)、電燈の光(🆚)を斜(😿)な(🥟)なめ(🌀)にうけている(🚛)ので、よくは見えない。しかし、(🚪)だれ(🕗)か中で掃除(chú )をしていること(🚷)だけはたしかだった。六(🖌)(liù )人(🈲)(rén )の室員のうち、飯(fàn )島は入り(🛸)口に立って(💁)おり、両(liǎng )がわの小便所に二(📴)人(rén )ずつ働いてい(🤠)るのだから、あ(🦉)との一(yī )人(rén )は大河にきまっている。次郎は、(🍿)そ(📱)う思(🏊)っ(📱)て、すぐ(🌞)声をかけよ(🐻)うとした(🦐)。しかし、なぜか(😓)思いとまった。そ(📖)して、(👈)入り口(kǒ(🛴)u )の(📒)横の板壁いたかべにかけてあった便(🚶)所(suǒ )用の雑(🧙)(zá )巾(🚩)を一(yī )枚とり、それをたたきの上のバケツの水(shuǐ )にひたして、しぼ(🤶)ったあと、(🔏)大河のはい(🐺)って(🦈)いる(♍)のと(📶)は(⛓)反対のは(🛬)じの大便(🍧)所(suǒ )の戸(🍠)を(🥈)あけ、(🛣)中(zhō(🥇)ng )にはいった。
みんなが出はらってしまうと、(🦑)次郎も一(🐫)週間ぶりで解放され(🚈)た時(shí )間を持つことができた(🚚)。い(🍫)つもだと(💿)、さっ(🎅)そく(✒)読(dú )書をやるか、空林庵くうりんあんに行っ(🍗)て(🚒)、朝(cháo )倉先(🕺)生(⬛)夫妻と(🌆)ゆっく(💷)り(👀)話しこむか(🐏)するはずだ(🐥)った(🍔)が、今日は(👸)、事務室(shì )の隣と(🆑)なり(🧤)の(⛷)自(🏗)分の部屋で、(🌍)机によ(🔨)りかかったまま、な(🥀)が(🦊)い(🖱)こ(🤯)とひとりで考えこ(🏥)んでいた。
(💿)もう(🏘)そのころ(⛪)に(📤)は、塾生(🔡)(shēng )たち(👓)は、室(🍆)内の掃除(🆓)整頓をすべて終(🈳)わって、最後に、廊下や、玄関げんかんや、そのほかの出(💻)(chū )入(🍗)(rù )り口の掃除にかかっている(🥓)とこ(🔚)ろだった。むろんそ(⏺)うした掃(🌓)除も、(🐣)分担(🕋)ぶんた(🏾)んは一(yī )通り(💞)きまって(🏒)い(🌇)たが、厳(🥜)(yán )密には境界が定められない(🍮)ために、塾生たちはかなり入り(📵)みだれていた。
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