静坐は十(🎚)分足らず(🙈)で終(zhō(✌)ng )わっ(💶)た。
「こんな寒い(⏱)時には(👺)、(🤝)ぐいぐいはたら(🏭)くに限るよ。室(shì(🚂) )長(🛋)(zhǎng )なんかになる(🐫)もんじゃないね。」(🥉)
「その(📙)時、(🐖)実(shí )は大河君にい(🚥)われたこと(👡)もあるんで(✍)すが、あとでゆっくり先(🔧)生(🏠)に教え(🍪)ていただきたいと(🌲)思(💣)っ(🌿)て(🤓)います。」
「も(🚁)っと考える? ふむ。腑ふに落(⬜)ちなけれ(🚸)ば、腑に落ち(🧘)るまで(👷)考(kǎo )えるより(🛃)ないだろう。自分で考(🙌)えないで、人の言うことをうの(🥙)み(🐟)にする(🚘)生(shēng )活なん(🦄)て、まるで意(🎼)味がないからね。」
「強制(👆)される(🈷)と、どんな(🎡)不合理なこと(👕)にでも盲従もう(🍒)じゅう(💇)する。おたがいの相談に任(💫)されると、(🍚)な(🐡)ま(🔼)けられ(🤙)るだ(🦌)けなまける工夫(fū )を(🔻)す(🛢)る。もしそういうことが人間(😄)にとってあたり(♑)まえのこと(🐽)だ(🍀)として許さ(😜)れ(🌇)るとすると、いったい人(🚅)(rén )間の自(zì )主性(xìng )とか(🎃)良心(xīn )とかいうものは、どうい(🔲)う(🔱)意味をもつこ(💥)とになるん(🛹)だ。いや、い(⏹)つ(🥅)に(🤥)なったら、(🛀)人間は(📨)おたがい(😲)に信頼しんら(👘)いの(🕵)で(🛢)きる共(🐾)同(🐫)生活(🤥)を(🐨)営いとなむ(🏄)ことができるように(💕)な(🎒)る(😐)んだ。」(🦍)
「ぼ(🐯)くは、ながいこと友愛塾の仕事(shì )を(🛋)手伝わせて(🤸)いた(🐡)だいていながら、その精(🎀)(jīng )神がまだちっとも身についていなかったた(🍐)めに、けさのような(🈂)あやまち(🔀)を(🧢)犯(fàn )してしま(🔗)いました(♎)。ほんと(🛳)う(🕠)に恥はず(🌫)かしいことだと思っ(🏑)てい(🤒)ます。しかし(😤)、そのあ(🦃)や(🙎)まちによ(🧒)って、開(kāi )塾(🎛)そう(🏝)そう、大(dà )河君のような、友愛塾精神に(😵)徹底した、実(shí )践家じっせ(🐭)んかの(📻)魂(😯)たましいにふれ(📴)ることができたことを思い(🌟)ま(🍐)す(🔰)と(🐋)、一方(😵)(fāng )では、かえってあ(🥝)り(🎨)がたい(❇)ような(🤲)気(🚠)持ちもし(🐱)ています。」(🚲)
「ほう、お前か、(🚤)今朝の(⚓)鐘(zhō(🦆)ng )をついたのは(✝)。……で(🎽)、どの(🔵)よ(⛓)うな(🕔)気持ちでついたの(💷)じゃ(🗿)な。」
それは第二(èr )の(✡)笞だった(🗓)。しかも、第一の笞よ(⛄)り(🍣)は(🛷)るか(👹)に(✝)きびし(😫)い笞(♈)(chī )だ(☕)った。
「ええ、べつに出(chū )る(🆒)用もなかったの(👋)で(🗳)……」
次(🕛)郎と大河とは、間(🏝)(jiān )もなく(📰)、そ(💅)れぞれに最初(chū )の大便所の掃除(👿)を終(zhōng )わって(🏉)、となり(🤭)の大便所に移(🎵)っていた。まだだれ(💑)も手(📘)をかけない大(🤨)(dà )便所が、あい(🥡)だに三つ(🎳)ほどはさ(👼)ま(🛳)っ(💧)ている。次郎(⛏)は、さっ(🕜)きか(🥕)ら、大(dà )河に話し(🕋)かけてみたい気持ちは十(shí )分だっ(🐯)た(🛣)。しかし、遠くからのかけ合(hé )い話(🌡)(huà )は、(🕕)この(🚇)場(chǎng )合、(📆)何となくぴったりしな(💅)かったし、また(💹)、雑巾をゆすぎ(🛴)に出(🎋)(chū )たつ(🔤)い(🐩)でに、そ(🚟)っとの(🏳)ぞ(🏪)いて見た大河の(👃)様子(zǐ(🕠) )が、いかにも沈黙(mò )ちん(⚡)も(💣)くの行者ぎょうじゃ(🚕)といっ(🆔)た感銘かんめいをか(🧤)れに与あ(👔)た(🔁)えて(📑)いたので、口をき(🕸)る(💲)のがよけいにためらわれる(⛑)のだっ(❔)た。
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