五(wǔ )年(niá(🎃)n )生(🤕)全体(🛢)が(🤘)ざわめ(📡)き立っているのをうしろに(😺)感じながら、次郎はもう渡(dù )り廊(láng )下を(🐜)二(èr )三間ほども歩いていた。
(❗)彼(🐕)は校友会(huì )誌(🤓)に目(mù )をさらしながら、(⬛)おりお(♒)り(📑)心(✏)の中でそうつぶや(⛔)いた(🤰)。彼が幼(🤟)い頃恭(gōng )一に対して抱(bà(🍼)o )い(😍)ていた競争意識は(🥫)、(🈷)こうし(📯)て、(🏹)知(zhī )ら(🧜)ず織らずの間(🧕)に、(🚦)形(🧀)を(🍆)かえて再び芽(yá )を吹(chuī )きはじめている(🌖)らし(🏽)かった。
「し(🍖)かし、頭の悪い奴ばかりそろって(👄)い(👒)るんだから、そ(😀)れがあたり(🏝)まえ(😸)だろう。」
彼は(🔳)毎(🚥)日むっつりして学校に通った。
それが(🥉)、その頃、彼の行(há(👹)ng )動を左(zuǒ )右する第一の信(xìn )条(📡)(tiáo )だ(🧦)った(🔫)のである。
と、最初(👰)の提(tí )案者て(🤜)いあんしゃが、(🌗)ちょ(🔜)っ(🎖)と間(📵)(jiā(🕣)n )をおいて、たずねた(🦉)。それはいかにも自信のない(🤨)たずねようだった。
「僕(👭)、いっぺん(🌜)も会(huì )った(🔠)ことがない(😖)ようだね(🎛)。君の家でも。」
こうし(⏳)て、彼(🥏)は、彼の同(📇)級生の間に、一人(🐌)として心の底から交わ(⤵)りうる新しい友(yǒu )人を(👥)見出(chū )さなかった。そればかりか、(🔷)竜一や(🍫)源(🎊)次ですら(⏮)、も(🗼)う彼に(🏤)とっては、心からの親(😦)友でも、従兄でも(👒)なくな(🍵)っ(🏚)たのである(📫)。むろ(🖤)ん、小学(🗺)校時(shí )代(dài )に(🏕)培われ(🏨)た(👖)温い(🚑)感情(qíng )が、そう無造作に冷めてし(📼)まうわけ(🥞)はなかった。で、(🍔)次郎(lá(💯)ng )の彼らに(🕐)対す(🚧)る気特には(😅)、他の同級(📊)生に対(duì )する(🏕)のとは、(🏁)まだか(🚖)なりちがっ(🙄)た(📆)とこ(💏)ろがあり、また、彼(🕗)が土曜か(👫)ら日曜に(🍠)か(🖌)けて(🍁)彼らの(👝)家(jiā )を訪ね(💞)、(👽)見たとこ(🍻)ろ(🍐)以(🎆)(yǐ )前と(👪)少(shǎo )しも変ら(🥥)ない(🎐)親しさ(💺)で遊んだりすること(🎟)もしばしばだっ(✴)たが、そうしたこと(🐤)は、所詮しょせん、(😼)過去の酒甕さかがめ(🌚)からしたたって(⌛)来る雫しず(✈)くの(📌)ようなも(👌)ので、彼(bǐ(🗽) )の注意(yì )が(🍩)一旦明日のことに向(🤟)けられると、二人(😐)(rén )は(📱)、(🧦)もう、彼にと(🚨)って、(🈁)他の同(🆕)級(✏)生と少しも択(zé )えらぶとこ(🧒)ろの(👊)な(🏟)い存(🎞)(cú(🏂)n )在だったのである。
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