えろ 相沢あらすじ
朝倉先(xiān )生(🖲)は、(🐽)それっきり口を(😅)つ(🕍)ぐんでいる。次(💞)郎はいよ(🛴)いよ(💩)不安だった。もし先生の話がそ(🦏)れで終わっ(👂)たとする(🦉)と、大河(🔹)(hé )に対(duì )しては(🌲)むろんのこと、あ(🤜)とで(🕚)ほんとうのことがわかった場(💨)(chǎng )合、他(⛓)の(🌿)塾生(🧕)たちに対(🎣)し(🔀)ても、このままで(🥏)は決し(🎈)てい(📯)い結果(🛒)をもたらさないだろう。
「きっとさ(🆗)まして(🍕)いますよ。ど(🥑)の室に(⏲)も、眼(yǎ(👒)n )をさましている(👁)ものが、も(🤓)う何人(😝)かはあ(🚿)るはずで(📻)す。」
とあいさつ(🏞)し(🌌)て、大河に近(jìn )づいた。
次郎は(⏭)足(zú )音(🏕)をたてないように、みんなの(💬)間(🔧)をあるきまわり、(🤗)いちじるしく姿勢(shì )のわるいの(🌿)を(🚪)見(👴)つけ(👷)る(➡)と、そ(😢)れ(🚲)をなおしてやった。
「も(🥚)うい(🥕)いでし(♐)ょう。ずい(🛤)ぶんなが(🧛)いこ(🖕)と(🍺)打っ(🦐)たん(🖥)じゃありませ(😘)んか。」
「も(🎼)うここはだいたいすんだようですよ(🐮)。」
まっさきにか(🈁)れの目(🕞)についたのは、(🐼)田(🥤)(tián )川だっ(💤)た。田川は(🐿)いやに胸を張り(💗)、軍隊流(💃)の不動(dòng )の姿勢でしゃちこば(🤥)っていた。そし(✍)て(🍖)、次郎が肩かたから力をぬかせ(🍿)よ(🈺)うと、どんなに(🖍)骨(gǔ )をおっても、な(🧣)かなかそうはならなか(🌵)った(😀)。これに反して、飯島は最初(🧡)(chū )から、ごく(🍕)器用(🚖)に(🏢)正しい姿勢をとってい(☝)た。もしかれが、お(💈)りおりうす目(mù )をあ(🤞)けて朝(🔪)倉(🤙)先(🛥)生(🖌)(shēng )の顔を(🍜)の(🕋)ぞ(🖇)く(🙊)ようなこと(🧖)さえしな(💼)かったら、かれの静坐は、塾生の中(🏩)でも、最もすぐ(🔜)れた部(🕶)類に属し(🛫)て(✡)いたの(🚖)か(🔝)もしれなかったのである。
「ぼくたち、(💏)学(xué )生(😬)時代の学(🎶)寮がくりょう生(😰)活を自治(👬)(zhì )だなんて(🌭)いって、いば(⏯)っていたものですが、本気(qì(🏇) )にやろう(🔺)とする(➿)と、(🖼)実(🥏)際むずか(🚒)しいも(🏿)のですね。」(💊)
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