(🎹)女(nǚ(🏮) )工たちは露骨な反感を見(🍟)(jiàn )せた。
――「手」だな(🤼)、とお前はキット(🚿)考(㊗)えてるだろう。
森(sē(📄)n )本は驚いて女を(🤸)見(🚅)た。正しいことを、し(💿)かも(🌌)こ(🍱)のような鋭さで云う女! それが女工(🔆)(gō(💝)ng )である!
伝令(👠)(lìng )が来(🔬)た(😀)。幼年工(🐋)を使(shǐ )ってよ(🌏)こした。
――(🐤)ね、君ちゃん、私いやだわ。女学校なら、小学(xué(🐼) )校の(➖)とき一緒(🤑)の人(🙊)がいる(❔)んだもの(📘)。
――相手(🏯)は?
産業の合理化は(🚷)更(🚉)に(📄)購買と(🚨)販(fà(🆎)n )売(🐆)の方(fāng )にもあ(🍯)らわれた。資本家(🌰)同(tóng )志(zhì )で「共(gòng )同購(🍯)入」や「共(📧)(gòng )同販(🏅)売」の組(💢)合(🚙)を作って、原料(liào )価格と販(🚺)(fà(🏛)n )売価格の「統制」をする。そうすれば、彼(🚆)等は(🎇)一方(📿)で(🚡)は(👣)労(👍)働者(zhě )を犠(📊)牲にして(🈸)剰余価値をグッと殖ふやすこと(🚦)が出来ると同時(🛏)に、(🛬)こゝでは価格(🚌)が「(🔔)保(bǎo )証」(🐢)されるわけ(✋)だ(🎢)から、二重(chóng )に利潤(📒)をあげることが出(⛩)(chū )来(lái )るのだった。彼等の独(🔹)占(zhàn )的(de )な価(sì(🗯) )格(🤤)協(xié(🎪) )定の(💟)た(🍻)めに、安い品物を買えず(💟)に(🎃)苦(🔂)しむのは誰か?(🥐) 国(🛋)民の大多(duō )数をしめ(🐶)ている(🍐)労(🥇)働者だった。
伝(yún )令(lì(🏪)ng )が(🕋)来た(🐉)。幼(yòu )年(niá(🎸)n )工(🍨)を使って(🚥)よこ(🍙)した。
――(🌔)あの格(🍺)好(hǎo )を見れ(🏛)。「昭(zhāo )和(🏄)の花咲爺」でないか(🚔)。ゴル(📸)フってあ(🚀)んな恰(⏸)好しないと出来ないんか。
ワザ(🤬)/(🍮)\お君を呼(👟)ん(🕞)だ話好きな友(yǒ(🛥)u )達が、声(shēng )をひそめた(🎍)。
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