天(tiān )地(🗒)をゆるがすばか(💁)り(🛠)に群集は叫(🏹)んだ、この(🌯)叫びが(👴)おわ(🍮)ら(😩)ぬ(🖍)うち(🌎)にすぐに(🌑)ふし(🍂)ぎな喝采(cǎ(🎳)i )が起こった。
実(🚁)際(jì )それは師範(🦌)生徒(🐰)からでた(👽)うわ(♈)さである、師(shī(🏴) )範生(shēng )徒(tú )は中(🔫)学生にくらべ(🙌)ると学資も少ない(🌔)し、また富める父兄をもたぬ(🔤)ところからな(🐂)に(🔻)か(🍀)につけて不自(📪)由勝(🎃)(shèng )ちである、それに(👮)反して中学生は多くは(🚚)相当の資(🍧)産ある家の子(zǐ )である、かれらは自由に(🚛)ぜいた(💀)くなシャツを買(😨)(mǎi )い、ハイカラ(🏕)な(📖)文房(🔊)具を用(yò(🎚)ng )い、活動や芝(zhī )居など(👾)を見物し、洋食屋(wū )へも出入(rù )り(🚟)す(📋)る、そうさせるこ(⛎)とを不純だと思わ(⛅)ない父兄が多い(🐈)のである。
「そろそ(🌭)ろい(🚺)い時分だよ」(🏗)
こう(🦁)思(sī )って(🙂)光(🔸)(guāng )一(yī )の(👡)顔を(🌖)見(jiàn )や(🔳)ると光(🐯)一(🆖)は(〰)微笑している、その(♉)男らしい口(📟)(kǒu )元、上品(pǐn )な目の中(🛳)(zhōng )にはこ(🏔)ういって(🔴)るかのごとく見(🦄)(jiàn )える。
(📍)といった言葉(yè(💝) )を(😶)おもいだした。
と(👬)千三はいった(⭐)。
憤慨(⛷)の声々が起(qǐ )こった。
こう思(sī )って光(guāng )一の顔を(🏧)見やると光一(yī )は微笑(🐃)している、その男(📶)ら(🖋)しい口元、上(💫)(shàng )品(pǐn )な目の中には(🔰)こう(🧀)いってるかのごとく見える。
「いか(⬅)ん、(🌡)へ(🌆)そ(🖨)の(🌔)ところ(🐍)をつきだすのじ(🍡)ゃない、へその下(xià )へ食べた(🍨)ものをみんなさ(🔸)げてやる(🛢)んだ、いいか(🥔)、胸がせか(👱)せかして(🕡)負けまい(⛳)負(fù )けまいとあせればあせ(🛬)るほど(🚾)、下(xià )腹がへこんで、肩先(xiān )に(🌶)力(lì )がはいり、頭がのぼせる(🌶)ん(🅱)だ、(🥕)味方が負け色(👓)に(🌫)な(🕣)ったらみ(🆎)んなへそに気をお(✝)ち(🆗)つけろ、いい(🥙)か、わす(📟)れ(🏾)るな、黙々塾(🐀)もくもくじゅ(🍜)くは一(yī )名(🤞)へそ(👬)学(xué(😦) )校だぞ、(🏌)そう思え(🐍)」
(🏩)暗(à(🥎)n )い幕(mù )をく(😕)ぐって中(👕)(zhō(🕍)ng )に(🦅)はいる(📉)と正(🥦)(zhèng )面のス(🎭)クリーンに西洋(yá(🗯)ng )人の女の顔が現われ(🤝)た、うす明(míng )かりに(🍚)見物人(rén )の頭が見(jiàn )える、土(🤫)曜日(🍩)のことと(🏌)てお客(kè )は一(🗿)ぱいであ(🧣)る。光一(yī )は(🎤)よ(🏑)うやく中(zhō(⛸)ng )ほどへ進(💬)んでようやくこしかけの(🔂)端(✋)はしに腰(🚅)をおろした、手塚がきていやしま(💶)いかとあたりを見(jià(😬)n )まわ(🧓)し(🕧)たが(📊)暗がりで見え(🍸)ない。
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