フェラ つばあらすじ
「ラッキーセブンだ」
「活動だ(🙆)、(⚾)それにちが(🍩)いない」
「そ(🛬)れは(🍒)ぼくもよくな(🏯)いと思(🚧)う、(🌇)しかしそんなことは忠(🤼)告ですむこ(🈵)とだ、一度忠(🥟)(zhōng )告し(➡)て(💖)きかなかったらそのときに第(🚪)二の方法を考(♈)えようじゃないか(🏛)、ぼ(⛲)くは生蕃せいば(🔂)んの(🗒)こと(😆)でこりた、生(shēng )蕃は決して(👍)悪いやつじゃなかった、だがあ(🚹)のとき諸君がぼ(📇)くに同情し(🌀)て(🔷)生(✈)蕃(fān )を根底から(🐙)にくん(🎃)だ(🏋)、その(💃)ために彼(bǐ(🎞) )は(🗨)ふたたび(🚝)学(🏣)校(xiào )へ(🙏)くることがで(🐾)きなくなった、ぼくはいつもそ(🥈)れを思う(😒)と、われわ(🥪)れ(🤥)は感(🧟)情に激(jī )げ(🍴)きし(😐)たためにひとり(🆖)の有為(🧠)ゆういの(🔒)青(qīng )年を社会から葬ほ(🏒)うむる(🦐)こ(🏙)とになったことが(😲)実(🏈)(shí )に残念(⏳)でた(🉐)ま(⏺)らん、(🌵)人を罰するには慎重しんち(🏽)ょうに考えなけ(🐱)ればならん、そうじゃない(💖)か」(🍉)
一(yī(🙀) )同はわらった、しかし先生はにこ(🥚)り(Ⓜ)ともしなかった。一同はさ(💞)るまたのひもをさ(🖖)げ(💔)てへそをだした。先生(🕡)は第一(yī(🥡) )番の五(😰)大洲(zhōu )だいしゅ(🧣)う（(💥)投(✡)(tó(🗜)u )手）のへ(🎇)そのところ(📥)を押してみた。
「検(🗃)(jiǎ(💯)n )定け(💢)んて(📵)いを受ける(🏀)つもりか」
これをきいて(🆖)黙々(📺)もくもく先生は感歎した。
「活動じゃないかえ(🐊)」(⏭)と母がいった。
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