「きみは大(dà(🤮) )事(🦉)なことをわす(👽)れてる」
(🏤)浦中(㊗)(zhōng )は必(bì )死になった(💖)、小原(🛅)、(👁)柳(🤔)は死に物狂(kuáng )い(🥀)に戦った(😦)、が千三の快(🐣)技は(🛶)あ(🔫)らゆる(🏺)難球を食(🏣)いと(🌇)めた、(💽)かれはしっかり(🐅)と腹を落ちつけた、(🚰)かれの頭は透(📅)明で気(🤛)が(😌)ほがらか(😴)で(🏄)あった。
「なにを(👴)? 大(dà )事(🌫)なことを?」
(📇)こ(🚮)ういうものもあ(🚃)った。
五大(⚪)洲の一撃(🕯)で一(yī(🍔) )点を恢(😄)復(🚭)かい(🐓)ふ(🔶)くした。このとき三(👋)塁の背後の松の(🥅)枝(👌)高くらっぱの(📛)音(👬)が聞こえた。ついで気違(wéi )きちがい(☔)じ(🤬)みた声(🐩)!
(😗)松の(🏤)枝(🎆)に(🏣)乗っていた覚平と善(🍜)兵衛はバン(🐪)ザイ(🕰)を叫んだ拍子(🚸)(zǐ )ひょうし(♐)に(🌫)両(✴)手をあげたので(🍢)、松(👩)の上(shàng )から転がり落ちたの(📌)であった。落ちたま(🌆)ま(🔍)覚平はらっ(🏡)ぱを(🐎)ふく(🐦)ことをやめな(🐈)かった(🎍)。
次の(📽)打者の三振(📔)でわずかに食(🗿)(shí )い(🔫)止めたものの、第一回にお(🚋)いて(🈺)黙々も(🌏)くもくは(💐)一点(diǎn )を負(fù(🤓) )けた。千三(😵)は顔をあげ(🤒)ることが(🦄)で(♿)き(🚌)なかった(🕸)、か(🌴)れはな(🗳)くにも(📐)なけなかった。
久(jiǔ )保(bǎo )井校長のつぎにきた(⏱)熊田校(xiào )長とい(🔓)うのはおそろしく厳格(🐡)な人であった(🚥)、(🌻)久保(👭)井(jǐng )先(xiā(🕷)n )生は温厚で謙遜(🚘)で(♑)中和の人であ(😜)ったが、熊(🍜)田先生は(😝)直(zhí )情径行(🛺)ちょくじょうけ(🐎)いこう火(huǒ )のごとき熱血と、(🥗)雷霆(🛒)(tí(🍓)ng )らい(🌥)てい(✅)のごとき果断をもっている。もし(🏭)久(jiǔ )保(bǎo )井校長が(🦗)春(chūn )なら熊田校(🐠)長は(🚌)冬(👉)である、前(🦌)者は春風駘(🔪)蕩たいと(📙)う(👄)、後者(zhě )は寒風(🌙)凛(lǐn )烈りんれつ! どんなに寒い日でも熊(xióng )田校長は外(wài )套がいとうを着(zhe )ない、校(xiào )長(zhǎng )室に火(🚅)鉢もおかない、かつて大(💽)吹雪(🏁)(xuě )おおふぶきの日、生(🎸)徒はこ(🛁)と(👲)ごとくふるえていた日(rì )、校長は校(xiào )庭(tíng )にでて雪だるま(🚲)を転がし(💕)まわ(🐧)った(⏩)、その髪と(🥥)なく目(mù(🏡) )となく(📀)口(kǒu )とな(🎉)く、雪だらけに(⛵)なったが少しもひるまなか(🕯)った。
「あまり押すと先生、小(xiǎo )便(biàn )がもります(🎗)」と(🕜)二(èr )塁手のすずめがいった(🈯)。そこで先生もわ(🍠)らった。
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