バラエティ番組《佐々木 美羽 パイズリ》2行目ライン
佐々木 美羽 パイズリあらすじ
それから、来助(zhù(🏺) )老人は自作の(😓)刀を取(qǔ )り出してき(🍚)まして、
なんという長い(🔮)冬が(⏮)山(🚊)の上へ来(lái )る(👚)と皆さんもお考えでしょう。
栗(👥)(lì )本(😀)(běn )先生は若(ruò )い時(shí )の(💪)名(🥎)を哲(zhé )三てつさんといい、(😢)年と(🤩)って(🔓)からの号(hào )を(🥘)鋤(🐾)雲じょ(🚻)うん(🐟)といい(😠)ました。先(xiān )生は(💜)額(🎵)も広く、鼻も厚く、耳や口も大きかったものですから、「おばけ(🌬)栗(⏬)本」の異名をとったくらいで(🥠)す(😢)。それほど並なみはずれた容貌よ(💦)うぼうの持主でした(📺)。もともと(🍵)本草(💄)学ほんぞ(🗨)うがくとい(🥧)う学問(wèn )の家(jiā(🐂) )がらを(📕)ついで薬(yào )草のことにくわしいところ(🗻)か(📷)ら(⤵)、(🧀)徳(😼)川幕府(🔗)の製(🔡)薬(🙋)局につとめた医者の(🌹)出でありましたが、事情(🛶)があっ(🤥)て北(🔮)海道(🛂)の(✴)ほうへやら(🥤)れ、函(há(🦉)n )館(🎎)奉行(🔺)組頭はこだてぶぎょうくみがし(🉑)らという役目につきまし(😕)た。先生が頭を(📃)持ち上(🃏)げたのもそ(🤯)のこ(🏜)ろか(🌖)らです。
第(🗿)六(🔳)章 姉(🎰)
(✨)千(qiān )曲川(🎾)ちく(🤦)まがわの川下を見て(🎺)きたかわ(🙁)ず(🤟)と、川上を見て(😒)きた(🏭)かわずとが小諸で(🦄)落ち合(hé )いました。そし(🖤)てたが(🗜)いに見(jiàn )てきた地方のこと(🤶)で言い争いま(🔰)し(😱)た。
海(hǎi )の口村(cū(🏁)n )は、もと(🚪)川岸にあり(😶)ましたのが、川水のあふれたために、村の人た(📷)ちは高(⏮)原(🔁)のすそへよって移(💍)り住(zhù )んだと(🔂)のこと。風や(🙉)雪を防ぐため(😕)に石(🛌)(shí(🗒) )をのせた板(bǎn )屋(🛶)根(gēn )を見(🍮)ると、深(shēn )山(🦂)み(📀)やまずま(🎤)いも思(⭕)いやら(😪)れ(🖐)ます(📨)。そのへ(🎍)ん(😱)に住んでいる人たち(⏹)の仕事(shì )には(⛸)、飼馬(👳)(mǎ(🕴) )かいば、耕作(zuò )、杣(shā(📧)n )そま、炭焼(🚔)きな(🈵)ど(♈)あ(😨)りま(🧑)すが、わけ(🕶)ても飼(sì )馬かいばには(🌵)熱(rè )心(xī(🥪)n )で、女(🐾)ですら馬(📪)の性(xì(🍱)ng )質をよ(🥥)く暗記しているほど(🍞)です(🏁)。そんな土(⤵)地がら(👖)ですから、娘ざかり(🔞)の(📂)ものが(🐟)馬に乗っ(🌵)て、暗い夜(🚎)道(🤮)を通(tōng )るなぞ(🎄)は(👮)平(píng )気でし(📲)ょう。その人たちが男(nán )を助けて(👤)外(🧤)でか(💽)いがいしく(🗓)働く(🌕)時(⏳)の風俗(✈)は、ももひき、きゃはんで、めくらじまの手(🐺)甲(jiǎ(🌋) )てっこうをはめています。かぶり(⬇)ものは編みがさです。まあ(🍛)、かわずふぜいがそんな(🔓)ことを言(🎨)ってはなん(👯)で(🏉)す(🎮)が、これ(🚵)も(🕧)見学(🆕)の(🎷)ためと思って見てきた(😟)とこ(🐜)ろ(🖱)では、娘(niáng )も美しいと言いた(❣)いけれど(😌)、さて強(🅱)いと言った(👖)ほうが(🐤)至(✨)当(🥉)で、すこ(💌)やか(❕)な生き生きとした(📰)おもざしのものが多いようです。
一(🕊) 浅間(jiān )のふもと
栗(⚫)本(běn )先生(🏥)は若(🎡)い時の名を哲三(sān )てつさんといい、(🍲)年とってか(⛓)らの号を鋤(😲)雲じょう(👲)んと(🐙)い(💘)い(🤘)まし(😪)た(⚫)。先(xiān )生(🔗)は(🎵)額(😐)(é )も(😤)広く、鼻(📪)も厚く、耳や口(🐔)も大(🌌)きか(🚕)ったもので(😵)すから、「おばけ栗本(běn )」の異(🏦)名をと(🔛)ったく(🦐)らいです。それほど並なみはずれた容(róng )貌ようぼうの持(💒)(chí(🧟) )主(zhǔ )でした(🔐)。もともと本草学ほ(📂)んぞうがくと(📖)い(🐲)う学(xué(🥤) )問の家が(🍏)らをつい(🥏)で薬草(📧)のこ(🐕)とにくわし(🥂)いところか(💥)ら、徳川(🚥)(chuān )幕府の製薬局に(😛)つ(🕙)とめた医(🍝)(yī )者の出でありまし(💼)たが、事情(qíng )があって北海道のほ(🥚)う(💠)へやら(📜)れ、函(hán )館奉(fèng )行組頭はこだてぶぎょうくみ(👽)がしらという(🥟)役目(mù )につきま(🦐)した。先生(🥪)が頭を持ち(🍿)上げた(🌚)のもそのころからです。
先生もずいぶんトボケ(🦗)た人で、わ(🐗)たしのようなずっと年(🏪)のちがっ(🚿)たものをつかまえても、よ(🚕)く(🎺)じょうだん(🏅)を言(yán )わ(💬)れまし(🎮)た。一番おしまいに(🤓)わた(📛)しがおたずねしたころは、先(🎪)生は(😇)もう七十(🍰)五(🖲)六に近く、寝床の上にい(🤷)るような人でしたが、それで(♊)もま(🦍)くらも(👃)とへわたし(✖)を(🗿)呼(hū )んで会(🏴)ってくださ(📒)いました。わ(👭)たしはもっと先生にいろ(📪)いろなこと(🤬)を聞いておけばよか(🏷)ったと(⏱)あとになって(🖍)そう思いま(🛴)す。でも、先(🚖)生のような(🌠)人に会えたというだけ(🍏)で(🏓)も(❤)たく(🐧)さんに思いま(💸)す。何かにつけてよく(🌡)思(sī )い出(😍)すところを(🕹)みると、や(🥕)はり先生にはほかの(🍏)人とちがったと(🐞)こ(🗾)ろが(🎨)あったからでしょう。
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