「誰(shuí )だ」
高瀬(🛹)と学士と(🏴)は懐(🚝)古園(🥪)の方へ並んで歩いて(🔱)行った。学(👳)士は弓(🏳)を(🥣)入(🔠)れた袋や、弓掛ゆがけ、松脂(🦕)くすねの類たぐいを入(🌺)れ(🐬)た鞄(📡)(pá(🍿)o )かばんを(🕚)提(tí )げた。古い城址じ(🈳)ょうしの(🏴)周囲まわりだけに、(🌈)二人が(💏)添うて行(🥫)く石垣(📑)の上の桑畠も往昔(xī(🗽) )む(🎪)かしは(🔗)厳いかめしい(🐨)屋(wū(🚰) )敷(🚙)の(🐉)あったという跡(jì )だ(🕝)。鉄道のために種(🦃)々い(💨)ろい(🏚)ろ(🏠)に変(🚚)えられ(🍱)た、砂や石(🐼)の盛り(🔙)上(⚓)った地(🧞)勢が二人の眼にあった。
間もなく三人(rén )は先生(shē(⛴)ng )一(🎈)人(🅾)(rén )をこの隠れ家に残(cán )して置いて、(🥝)町の(🤝)方へ帰(guī )っ(🐠)て行(😭)(háng )った(🎆)。[(🌦)#「。」は底本では「、」(💞)]学(🎌)士(shì )がユ(😎)ックリユックリ(🐄)歩(😨)(bù )くので他の(♐)二人は(👘)時々(💯)足を(👷)停めて待(🤪)合(hé )わせては復(🛺)たサ(💐)ッサと歩いた。
お島はどう(🥋)す(🌂)ることも(🚱)出来ないような調(🤖)(dià(🔻)o )子(zǐ )で言(yán )って、夕(xī )方(🥇)の空を眺めながら(🕗)立(🍱)ってい(🆔)た(🎱)。暮(mù )色が迫(pò )って来た。
間もなく三人は先生一人(rén )をこの(🔼)隠れ家(jiā )に残(💳)して置(zhì )いて、(🎿)町(dī(🏻)ng )の方(fāng )へ帰(guī )っ(🐰)て行った。[#「。」は底本(🕶)では「、」(🐾)]学士が(😪)ユックリ(🌴)ユ(🕘)ックリ歩(bù )くの(🖼)で他の二人は時(shí )々足(🐋)を(➖)停(tíng )め(🆎)て待(🚄)合(🥢)わせては復た(🛂)サッ(💀)サと歩いた。
「(🐜)こり(🔨)ゃ(🌘)驚(jīng )いた。尺二ですぜ。しっかり御(🆑)(yù(👎) )頼申お(😒)たのもうし(🦂)ますぜ」(👽)と大(dà(🎛) )尉は新(xīn )規な的の(😂)方を見て矢を(🥝)番(🚬)つがった。
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