それから、朝倉先生は、何かお(⏩)かし(🏋)そうにひとりで笑っていたが、
「その(🚞)心(🛂)臓(zàng )に負けて、いや(👌)いやな(🏴)がら全員一致いっちの推(tuī )薦す(🏣)い(🌏)せん(🚒)を(🎧)やったというわけか。」
「うむ(🌈)。それはきいた。しか(📢)し(🌴)、私(sī )が何もか(🥡)も知っ(⛽)て(🦈)いたこと(🥐)にすると、君の名前だ(🔮)け(♏)でなく(🎧)、大(dà )河の名前も(🏦)出(chū )さなければならなくなるんでね。」
「こん(📫)な寒い時には(🐻)、ぐ(🐽)いぐいはた(🚰)らくに(👝)限る(🕙)よ。室(shì(📹) )長な(✋)んかになるも(🦕)んじゃ(💘)ないね。」
次(cì )郎は、朝(cháo )倉先生が(🌼)、開塾最初の朝(cháo )の訓(xùn )話くんわで、こ(🍉)れほど激はげしい(🕯)言葉をつか(🍣)っ(🚌)て、真正面(miàn )か(🏘)ら塾生(⛔)たち(🖐)に非難をあ(🕷)び(🏷)せかけたの(😊)を(🐩)、(🥙)これまでにき(🌟)いた覚え(🚩)が(😬)なかった。かれは、(💻)ま(🤩)だあとに残さ(🔌)れている自分(➕)への非(fēi )難が(🔲)、どん(😟)な(🏣)言葉で表(biǎo )現(📜)さ(🍱)れるかを、身がちぢ(🙄)まる思いで(🐊)待(dà(🚬)i )っ(🈯)ていた(🧞)。
「今(jī(🎳)n )のと(🤯)ころ、平(píng )木中(㊗)佐の影響えい(🍒)きょう(🚳)で(🧥)どう(🎚)こうとい(🛫)うよう(🔏)なことは、全然な(🍷)い(🎺)ように(🚁)思(sī )いま(🕊)す。」
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