五六(liù )分も(🏦)たつと、朝倉先生は手紙を書き終えて、自分も縁側(cè )に(🔧)出(🥤)て(🕠)来(🛃)た(💿)。
(⛩)彼(🏉)の(😸)この驚きは、同時に、(🗄)目がしらの(😄)あつくなる(🍽)よ(🤛)うな(🦌)感激で(🐴)もあ(🔣)った。彼はうつむ(🌚)いたまま(🧕)、縁板についた手(🎧)を、まるで(🏷)女の子(zǐ )みたよう(🥦)にもじ(📪)も(🌺)じさした。朝倉先生はそれを見まもりながら、「君のお父(fù )さんは、(🤽)君のやった(🅰)ことを生(😑)ぐ(🐚)さいと言(🥇)っていられたが(🆘)、な(😽)るほど生(shēng )ぐさいとい(🐖)えば生(shēng )ぐさい。たしか(💅)に思慮の(🚽)足りないやり方だし(🚥)、(📢)そ(🌸)れ(🎬)に文明的では(🙀)な(😽)いからね(📢)。しかし人間(jiān )の真(🏌)実な気持と(🚄)いうも(🍇)のは、そのあ(🧓)らわれ(🏞)方が(😄)どうであろう(⌚)と、(⬅)やはりうれ(🕉)しいものだよ。私はそれを味(🌕)(wè(😒)i )わうだけ(🏩)は(⬜)素直(🤞)(zhí(🕌) )すな(🏒)おに(🍹)味わい(🗒)たい(📤)んだ。む(💑)ろん私(sī )には私の行く道があ(🗨)るし、(🕕)君の真(zhē(👞)n )実な気持(chí )を(🕷)味わった(🍸)か(🔉)らっ(🌷)て、(🎐)その道(🏉)まで変える(😨)わけにはい(🌉)かないがね。」
(😫)次郎は(🔕)急いで膝(xī )を正(🍣)(zhèng )し、縁板(🔇)(bǎn )に(🧞)両手(shǒu )を(🚸)ついた。
「い(🐖)たず(👠)ら? 僕(🐘)、馬田(tián )がどんないたずらをして(🏼)いたか知(🐉)ら(🥣)ないよ。僕は、馬(mǎ )田が橋(qiá(🍺)o )のところに立(📋)(lì )って道江さんが走って行くのを眺め(🏂)ていたので、(👍)変だと思っただ(🚀)けさ。」
次郎は、強い(🤬)ていつもの(🚀)通りの(♿)気(qì )安さをよそ(😌)お(🎢)って、靴のひもをといた。
「いた(😞)ずら?(🍳) 僕、馬(🦀)田(🔪)がどんないたずらをしていたか知らな(⛺)いよ。僕は、馬田が(🤼)橋のとこ(😕)ろ(➗)に立(lì )って(📊)道江さ(⛄)んが走って(😄)行(♐)く(⏱)のを眺(🔨)めていたの(📗)で、変だと思っただ(📄)け(🌪)さ(🎗)。」
「そうは(🎫)いか(🐏)ないわ(🚾)。」
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