次郎は、いつ(🌗)になくつかれ(🚦)て(🧓)い(🗽)たが、床とこについてから(🍊)も、なかなか(♌)寝ねつ(🍲)かれ(🚇)な(😉)かった。
(📪)事務(💄)所にそなえつけてあっ(💺)た(😀)何枚(✔)(méi )かの東(👣)(dōng )京(jī(🌥)ng )地図(tú )は、すでに二(🔫)三(🎢)目前から各室(🕎)で引(yǐn )っぱりだこだった。土曜日(rì(📄) )の晩に(💘)は、(🔻)炊(🤞)事部すいじぶはみんなの弁当の献(xiàn )立こんだ(🕒)てをするの(🎶)に(🤵)忙しかった。次郎が道(dào )順の相談の(🛋)ために、(🗺)各(🌎)室(🛀)に(📛)引(yǐn )っ(💁)ぱりこま(🏀)れたことはい(🗽)うまでもな(🧗)い。そして、いよ(☔)いよ(🍭)日(😘)曜の朝食(🎒)がすむ(🤤)と(🙀)、(✋)二十分とはたたないうち(🗒)に、塾(🔹)内(🕐)はもの音一(😸)つ(💧)しな(🌈)いほ(💻)ど、しん(👓)かんとなってしま(🎣)ったのである。
この(🔑)一週(zhōu )間は、塾生たちにとっては、まったく奇妙き(🧣)み(🔩)ょうな感じのする一週間だった。朝倉先生夫妻(🚶)も、次郎(🆚)も、生活(📶)の細部の運(🖋)営については、自(😽)(zì )分たちのほうからは、何(🙊)ひとつ指図さしず(🌴)をせ(😪)ず(🔆)、また、塾生(🥃)たちから何(🤙)かたずね(🧔)られても、「ご随(suí )意(🐺)ずいいに」と(🍞)か、「適当に考(🎄)え(🕰)てやってくれたまえ」とか、(🗨)「(🦂)みんなでよ(🍟)く相(🎃)談してみるんだな」とか(🤵)いっ(🚖)たような返(fǎn )事をす(🦑)るだけだったので、とかく(⛺)かれらはとまどいした。中(🐮)に(🐏)は、それ(✊)をいい(🏨)ことにし(🍺)て、ず(🕉)るくか(🎪)ま(🍞)え(🥡)るものもないではなかった。その結(jié )果、むだとへまと(🛰)が(🔤)つぎつぎにおこり、かれらの共同生活(🆑)のすがた(🐞)は、見た眼めには決(jué(🍄) )して(🐚)いいものではなかっ(🐯)た。時には(🧘)、不(🌍)規律と怠慢(màn )たいまんだ(💜)けが塾堂(🎒)(táng )を支(zhī )配(pè(🐿)i )しているのではな(🧝)い(🚅)か、と疑われ(😵)るような(♟)場面もあり、もし学ぶ(📌)ことよりも(📮)批評(⛴)することにより多くの興味を覚え(💁)ている参(🥎)観者がたずねて来たとし(👒)た(🐫)ら(🏏)、その人は、批(📶)(pī )評(⏭)の材(🎳)(cá(🚵)i )料をさが(⭐)すのに、(🌦)決し(🔉)て骨は(📒)折れなか(💱)ったで(🏻)あろう。
「すると、(🌋)起(🍵)こ(🍗)してまわるほう(🕰)が早いですかね。」
(💇)次郎は、(🥪)そう言(🌞)って、槌を(😡)柱に(🕟)か(👁)け、事(🕧)務室(shì(🤼) )のほう(😣)にかえ(🏊)り(🚿)かけた。する(👀)と、その時まで眉根(gēn )まゆ(❕)ねをよせるようにしてかれの顔を(🧐)見(🖌)つ(🦃)め(⛄)ていた大河(🏕)が(🕞)、急に、真(💽)(zhēn )赤な歯ぐきを見せ、に(🎑)っと笑(🧡)った。そして、
間(🔰)もなく(🎍)、侍僧に伴(bàn )ともなわれて、(📦)一人の(🛒)つつましやかな小僧(sēng )がはい(⬜)って来た。和尚は(🏝)慈愛じあいに(📇)みちた眼で(🌶)、(🛂)小僧(🚳)を見(jià(👁)n )ながらたずねた。
「田川は(🍧)どうだい。」
最初の日曜(🥪)が来た。開(🔷)塾(🐯)(shú(😇) )かい(🛀)じゅくの日がち(📲)ょうど(🌚)月(⭕)曜(🚟)だったので(🦒)、まる一(yī )週間になる。
掃(📼)除がす(🅰)っかりす(🖕)み、(👩)洗面その(🦕)他(tā )を(😱)終(🧗)わると、みんなは広(📐)(guǎ(🎂)ng )間に(🅰)集(jí )まって朝の行事(📫)(shì(🆗) )を(💍)やることになったが、それまでには、起床(🌏)からたっぷ(👈)り(💽)四十(shí(🕎) )分(fèn )ぐ(👦)ら(🚎)いは(➡)かか(🐱)っていた。次郎(lá(🎡)ng )が(📐)、これまで毎朝、(🐋)空林(lín )庵(ān )の寝ざめに(♎)親しん(⏬)で来た雀すずめの第(👛)一(🌝)声(🕤)がきこえるのは(🏫)、(👍)ほぼ(🦇)その時刻(kè )だっ(♒)たの(⛑)で(🚬)あ(😱)る。
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