そして(📰)、(🕙)次郎(lá(🏵)ng )のほうをちょっ(😗)とぬすむ(🔷)よう(🏏)に(🤾)見(🚡)ながら、(🤧)
「(🐲)そうかもしれない(🚭)ね(⛰)。……それで(💿)、べつ(🍗)にこれまでと大して変わ(🚛)ったこと(🤷)も(💋)なかったんだね。」
と(🌘)、(🍎)小僧は(⚓)あくまで(⛰)もつつましくこたえた。
と、(🀄)みんなにき(🎹)こえ(👠)るような声で言いながら、教(🎨)(jiā(🍟)o )壇(tán )き(🐓)ょう(🛒)だんを(👐)おり(🔀)てかれのほう(🍙)に近づ(🍾)いて来(lái )た塾生があった(🦄)。飯(fàn )島である(🍜)。次郎は思わず苦笑(🖐)(xiào )した。何(❗)かむかむかす(🚎)るものが、胸の底からこみあげ(🕊)て来るような気持ち(🥡)だった。しか(🕐)し、か(🤯)れ(😯)はしいて(📙)自(🐏)分をおちつ(🛍)け、
次郎(láng )は大河(hé(💮) )の顔を見ると、救わ(🤤)れたような、こわいよう(🎤)な、変な(💯)気(qì )になりながら、つ(🌱)とめて平静をよそ(📩)おってたずねた(🕌)。
開(🛩)塾(shú(😳) )かいじ(🕍)ゅく中は(🔚)、次郎は、朝(🐫)倉(👑)先生(shē(🗓)ng )夫妻だけを空(kōng )林(🥃)庵(🔥)(ā(🥎)n )くうりんあ(✔)んに残(cán )し(🔄)て、本館の事務(wù )室(shì )につづく畳敷(📢)(fū )たたみじ(😡)きの(🐄)小さな部屋に、ひとりで寝起(👣)きすることにし(🔖)てい(🆖)るのであ(🔂)る。
間もなく、(🕉)侍(🏁)僧(😿)(sēng )に伴(🔑)ともなわれ(🐏)て、一(yī )人のつつ(🕟)ましやかな小(xiǎo )僧(sēng )がはい(🎹)って来た(🍥)。和尚(🏩)(shàng )は慈愛じあいに(🤖)みちた眼(yǎn )で、(⛸)小僧を見ながらたずねた(🔳)。
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