「毛唐けとう(🥧)のけだ(🎺)ものめ、ひっ(💙)こめ」
最初(🔔)(chū )のうちはこの風(🌳)評をとり(👤)あ(🏷)げるもの(💹)はな(📺)かった(😀)。
「どうぞ神様、ぼくの塾じゅく(🔯)を(👠)まもってください」
「(🎲)ありがと(🌶)う(🧗)伯父さん、それ(🚖)じゃ今日は休(xiū )ま(📚)し(🐌)て(💙)もらいます」
もう(🅱)見か(🏒)ぎりをつけて帰ったものもある。一(🈁)同は肩な(🎁)らし(🤭)をやったうえ(🎾)で、さっ(🔱)とシ(🗽)ートに着いた(✏)、安(ān )場は上(🐏)衣うわぎを脱(tuō(💰) )いで(🥑)ノ(📿)ッ(🤗)クした。それはなんということだろ(🏪)う。
とい(🌍)った(🙎)言葉(👑)をお(🦂)もいだ(👫)した。
選手は入場するやいなやすぐキ(🏖)ャ(🏹)ッチボールを始(🥤)めた、それがすむと(🍽)、一同さっと散って(🐳)めいめいのシートシー(👌)ト(🦕)に走(🔮)っ(🥓)た。や(🐞)がてノッ(🔄)クが始(🕟)ま(🖕)った。ノッカーは慶応の(🕦)選(xuǎ(🕐)n )手で(🏙)あっ(😿)た山(🤭)田という青(🧠)(qīng )年(🐙)である(🃏)、正確なノッ(🍱)クは士気(qì )を一層緊(🕒)粛きんしゅ(🚄)くさせた、三(🏉)塁(🔌)(lěi )から(♌)一塁までノ(🗞)ックし(🌭)て外(🗑)野(🌙)におよ(🔨)びまた内野におよぶまで(🛫)ひとりの過失(⏩)もなかった、次第に興(xì(🤨)ng )奮(🔯)こ(😄)うふん(✖)しきた(🔑)る技術(🚥)の(🆑)早業(🐥)は(🌃)やわざはその花(🥪)(huā )やかな服装(zhuā(✅)ng )と、(👺)いか(🚜)にも得意(🌙)然(🎣)とくいぜんたる(🖲)顔(yá )色と共に見物人(rén )を圧倒した(🌉)、ダ(🤪)ブルプレー(🧖)、トリ(😡)プルプ(🏸)レー、その中(🙏)に手塚(zhǒng )のできばえは(💁)べっして(✴)すばらしかった、(🥅)か(👽)れはどんなゴロ(➰)でも完(📃)全(quán )につかん(🐽)だ、かれは頭上高(gāo )き球をジャンプしてとっ(💓)た、左(zuǒ )側(cè )に打たれた難球(qiú(🕋) )を転ころんでつかんだ、つ(🐆)かむや(🍮)いなや二塁に(📄)送った。その機(jī )敏(mǐn )さ、洒脱(🙏)し(⚾)ゃだ(🌕)つさはさなが(🧥)ら(🤫)軽(qīng )業師(😆)かるわざしの(♍)ごと(👋)く見物人を酔よ(😷)わした。
寄宿舎に閉じこ(🔟)められてかご(👤)の鳥(🌦)のごとく小さくなっている師範生(shē(🌸)ng )の目(🍤)から見ると、(📘)中学生の生活は(🥨)まったく不潔であり(🈺)放縦ほうじゅうで(🕗)あ(🛷)り頽(tuí(🐶) )廃(fèi )的たいはいてきで(🎧)あ(⬇)る。
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