「(🗣)よく聞いてみれば、お(📄)芳(fāng )ア、(🦕)そんな(📷)に札(zhá(💵) )幌(🐂)さ行えぎたい、(🌀)行(🤾)ぎたいつて、行(🧛)つたんでねえツてなア。」
(🌇) 六
「よく聞(⏫)いてみれ(🌪)ば、(🍰)お芳ア(👖)、そんなに札幌さ行えぎたい、行ぎたいつて、行つたんで(🏗)ねえツて(🏓)なア。」
差配に掛合(🏢)つて(🍁)も結局(jú )駄目(mù(✖) )だと(😞)いふことが分り、そこへもつ(🚰)て行つて差配のとつ(➡)た傲慢(🍧)な態(🛶)(tà(🏙)i )度のことから、カツ! と(🚜)した(⚡)元(🏔)(yuá(🖊)n )氣で、す(👩)ぐ地主に(🌍)掛け合ふことに、手(shǒu )はずが(🧛)きめられてしまつた。校長先生(🚃)の「北海道の宗五郎(láng )」が時機(🈳)(jī )を得(dé )て、三人も、(😭)その大きな(📙)役目(🌹)(mù )を引(yǐn )き(👔)受けるものが(😖)百姓の中(🐎)から出た程だつた。
だん/\(😘)百(🌕)(bǎi )姓達は本氣(🥖)になつた。
(🐆)源吉(jí )は、自分がな(🥟)んのきつかけもなく(🥒)、(🦗)突(tū(🦐) )コツにそれを云(🧦)つ(🔱)たこと(🚁)に(🍹)氣(🤽)付い(🧠)て(😺)、赤くなつた。ドギ(📟)まぎし(🤓)て「(🌨)芳(👴)さ(❇)」と云つた。
(✡)年寄つ(🆙)た百(bǎ(❎)i )姓達は、(😨)どんな(🚏)こ(🌰)とがあらうと、(🥃)全くそれは文字(🚿)通(😢)り(🥄)「どん(🏇)な事(shì(⚓) )」があら(😼)うとたゞ「仕方(fāng )が(🎛)ない。」(🕔)さ(🕶)う何(🦋)年も、―(😍)―何十年も思つて(🙇)きてゐた。
「(🔬)なんか(🔈)え(🙁)ゝ(🌮)ご(🥄)とでもなえべか?(🐚)」と(🚍)き(⤴)いた。母(mǔ )がきゝか(🆓)へすと、
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