あるとき光(guāng )一はま(⏮)じめな顔(🎏)をしてこういった。
「(😆)どう(🚍)ぞ神(💺)(shén )様(🏬)、ぼくの塾(shú )じ(♒)ゅくをまもってください」
昨夜ゆうべ熟(⏯)睡(shuì )したのと、(🦂)昨(🦍)日一日練(lià(🚓)n )習(♐)を休んだため(🛠)に一同の元気(qì(✂) )はすば(➰)らしいも(👑)のであった、安場(🤢)はすっか(👴)り感(🧝)激した。
千(qiān )三(🧘)はたまらなく嬉しくなった、かれはボック(🎧)スに立(🗻)った。それを見て光(🍓)(guāng )一(yī )は(👇)思っ(🎣)た。
「あ(🙄)ッ(😽)、へそか」(🐭)
「ぼくはい(💻)ま力を入れてつきだし(🔵)て(🥊)るの(😚)で(🌚)す」
松の枝(👽)に乗っていた覚平(píng )と善兵(🥧)衛はバンザイを(🕓)叫んだ拍子ひょ(📸)うしに両(🍪)手をあげたので(✔)、(🍞)松(🏣)の(😍)上(🏆)か(⛴)ら転がり落(📇)ちたのであった。落ちたまま覚平はら(⛓)っ(🏠)ぱをふく(♒)ことを(💅)やめ(🍮)なかっ(🥝)た。
「じゃおらあ教(jiā(🐜)o )えて(❕)やるべえ」と善(🕣)兵衛はいった。
「そうか、か(⬛)にが一(yī )ぴきはいってるよう(🐐)な気がす(🚥)るよ」(💗)
「それはぼくもよくないと(🈴)思う、しかし(⛱)そんなこ(㊗)とは忠(🎾)告(gào )ですむことだ(💓)、一度(🐠)忠告してきかなかったらそのと(🚱)きに第二(èr )の方法(fǎ(📡) )を考えよ(🕋)うじゃな(🧘)いか、ぼくは生蕃(🌶)せいばんのこと(🚃)でこ(🦋)りた、生蕃(😁)は決し(💛)て悪いや(🌶)つじゃなかった、だがあのと(❎)き諸君(😒)(jun1 )がぼ(🌸)くに同(🍣)情(🍕)して生蕃を根底か(🤯)ら(🔮)にく(🏕)んだ(🍡)、そ(🆎)のた(🛤)めに彼(👿)はふたたび学校へくること(🚸)ができなくなった(💥)、ぼくはいつもそれ(🦋)を思うと(🐌)、(🙉)われわれは感情に激(jī )げきしたために(🔓)ひとりの(🌷)有為(👆)ゆういの青年を社会から葬(💵)ほ(🖼)うむること(🦍)になったことが実(📺)に残念(nià(♿)n )で(❔)たま(🔯)ら(🐢)ん(🐄)、(🆎)人を罰(fá(🌞) )す(🐷)るには慎重しんち(🚸)ょう(💖)に考(🌤)(kǎo )えなければなら(🌛)ん、そう(🅿)じゃ(🕝)ないか」(📐)
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