この教員室の空気の中で(🛤)、(🥩)広岡先(xiā(🎡)n )生は由緒いわれ(🌿)のあ(🔘)りそう(🐸)な(🍦)古(gǔ )い彫(📑)のある銀煙管(🎶)ぎん(🆗)ぎ(🥈)せる(🐸)の(📎)音をポン(🎵)ポ(🌼)ン(🌒)響かせた。高瀬(⛏)は癖(pǐ )の(🗯)ように肩を動ゆ(😅)すっ(📶)て、甘そう(📜)に煙草(😍)を燻くゆ(🐘)らして、楼(📎)階はしごだ(🅰)んを降りて(🏝)は生徒(🔷)を(🌴)教えに(🌔)行(🤨)った。
「しかし、高(🈯)瀬君、どうしてこ(⏭)んなに御(📁)懇意(😻)(yì )にするように成(chéng )ったかと思(🐢)(sī )うようですネ…(✝)…貴(🐵)方(⛱)の(🤳)ところでも、今、お子さ(🚁)んはお二人か…(🍝)…実際(😌)、子供(gòng )は骨が折れますよ。お二(🌻)人位(📨)(wè(🎑)i )の(🛤)時はまだそれでも宜よ(🍏)う御(yù )座ん(🚚)す(🗒)。私共(gòng )を御覧な(✍)さい、あの通りウジ(🛌)ャウジャ(〰)居るんです(🍏)からネ(🈸)……加おま(🤣)けに、大飯食お(⛓)おめ(🕘)し(🔭)ぐらいばかり揃(jiān )そろっていて」(💎)と言(yán )いかけて、学士(🚴)は(🦔)思い出(chū(⛄) )したよ(🗽)うに笑(🚜)って(😇)、「まさ(🙈)か、子(🕵)供(gòng )に向って、そんなに食(🈲)うな、三杯位(🛺)にして控えて置(zhì )け(💩)なん(🦇)て、親の(👷)身として(🦎)は言えま(🤜)せ(👔)んからナ……」
「屋(wū )外(🐮)そとで遊(yóu )んでま(🥋)す」
学士と高瀬はしばらくその人の前に立った。
「(🌂)さあ、パン(🐞)上げるから、お(🥞)出いで」と彼女は娘(niáng )を(📍)呼んだ(⬛)。
高瀬はこの(🌼)人が来ると(🔅)、百姓画家えか(🌮)きのミレエのことを(💒)よく(🐳)持(chí(🧟) )出した。そ(🍢)して泉から仏蘭西フラ(🎨)ンスの田(tián )舎の話(huà )を聞く(🧒)のを(⬜)楽みに(👀)した。高(gā(🍈)o )瀬は泉(🎁)が持(🌽)(chí )っている種(zhǒng )々さまざまなミレエの評(🍐)伝を借りて読み、時にはその(🏤)一節を泉に訳して聞かせた。
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