別れを告げて、高瀬(🎮)が戻(🎦)(tì )りかけ(🏂)る頃に(🕙)は、壮ん(🙅)な蛙(wā )の(⛷)声(shēng )が起った。大(🈹)きな(🏁)深い千曲川(🕞)の谷間たにあい(☝)はそ(🔟)の(📩)鳴声(shē(👒)ng )で満(🕶)ち溢あふ(🎀)れて来た。飛騨ひだ境の(😒)方(🏆)にある日本アルプスの連(lián )山(👟)にはまだ(🗡)遠(yuǎn )く白雪を望ん(🍧)だが、高(📓)瀬は一(📳)つ場処(🥃)(chǔ )ところに長く(🈂)立ってその(🧢)眺望を楽もうともしなかった(🍀)。不思(🧓)(sī(🔣) )議な(🕠)寂寞さ(🐇)びしさは(☕)蛙(wā(🚏) )の鳴く谷(❌)底の方から匍(pú )は(🤞)い(🏣)上(shàng )って来た(🙆)。恐し(🔓)く成っ(⏫)て、逃げる(😸)よう(🛫)に高(🏂)瀬は妻子(📹)の方へ(👩)引返し(🐟)て行(há(⤴)ng )った。
「え、すこ(🤘)し御(🔣)(yù )遣やりな(🚴)さら(🔇)ないか」(🤔)
と学士は今(jīn )まで(🤨)にない忸(niǔ(🕝) )々(😑)な(🥧)れ(🎰)なれしい調子で話(huà )し掛けて(🙁)、高瀬と(😌)一緒(xù )に石垣側わき(🚉)の(🚌)段々を貧しい(➰)裏町(⬜)の方(fāng )へ降りた。
「鞠(jū )ちゃんにくれるくれるッ(🙌)て言って、皆な母ちゃんが食(🎬)(shí )っ(🆓)て(📺)了う」と鞠子(zǐ )は甘(gān )えた。
(🐜)仏蘭(🔈)西(xī )語(🐡)の話を(🥎)する(🧗)時ほ(📷)ど、学(xué )士の眼は華(🎖)(huá )やか(🍖)に輝くこと(🔌)はなか(🏺)った。
お島は(💭)なぐ(🗂)さ(👥)みに鯣(📻)するめを噛かん(🤪)でいた(🤭)。乳(rǔ )呑(🔆)児の乳を放(fàng )さ(🧚)せ、姉娘(niáng )に言(yán )って聞かせて、炉(lú )辺(fǎn )ろ(🥊)ばたの戸(🚝)棚の方(📦)(fāng )へ立って(🕰)行った。
学士は見(🕌)(jiàn )送って(🕤)、「あの先生も鶏に、(💁)馬に、小鳥に(🦇)、朝顔(🍓)―(💉)―何(😕)でも(🌽)やる人で(⛽)す。菊の頃に(🤺)は菊を(🚃)作るし。よく何処(chǔ )の田舎に(🐥)もああいう御医者(🥄)(zhě )が一人位はあ(🀄)るも(🉑)ん(🏉)です(🍿)。『……なアに、他(tā )の奴等やつらは、ありゃ医(🐉)者(🛣)じ(🥨)ゃねえ、薬(📆)売だ、……とても、話せ(🍿)ない……』なんて(🈵)、エラ(👧)イ気(🏅)(qì )焔きえんだ。でも面白い気(🏮)(qì )象の人で(🎤)、近(jìn )在へでも行(háng )くと、薬(😰)代(🤕)(dà(🦊)i )が無(🐿)けり(❇)ゃ畠(tián )の物で(🧘)も何(hé )でも(🧗)可い(🥀)や、葱ねぎ(🚐)が出来(🍅)(lái )たら(👕)提げて来い位(wèi )に言(😴)うも(🚟)のですから、百姓仲(zhòng )間(🤤)には受(shòu )うけが好い。奇(🌦)人(rén )ですネ」
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