食(shí(🚪) )後(hòu )には、みんな卓についた(🏠)ま(👫)ま、雑談(🛥)的に(🍀)感(🤳)想を述べあったりする時(shí(🏉) )間(🏟)が設(shè )けられ(🍎)てい(🚱)た。次郎(😊)は、その(🤗)時(shí )間が来る(🐂)の(🎨)を待ちか(🕑)ねていたように立(lì )ちあ(🍫)がっ(🌈)た(🚞)。そして、み(⏫)んなに今朝の起床の板木のいきさつ(🙇)を話し、最(🙁)後につけ加え(💒)た。
大(🙎)(dà )河(🌿)は、あきれたように、(🎡)その(🌒)手ぶ(🥈)りを見つ(🥉)めて立って(😽)いた(🌘)。次(🍸)郎(🐩)(lá(📸)ng )は、しかし、(🚗)それには気づかす、おなじ乱暴な調子で、つ(👗)づけざま(🚁)に三(👲)四十も打(🧟)つと、急にぴたりと手を(🥔)やすめた。そ(💧)して、半(🙍)(bàn )ば笑(xiào )いながら(🏾)、言った(⛎)。
七時(🤩)の朝食ま(👬)でには、(🌼)まだ二十分ほど(🔇)の時間があり(🤣)、その間に(⏲)食事(🌃)(shì )当番は(🗝)食(shí )卓(💤)し(❓)ょくた(🍌)く(🌰)の準備をやり、そ(🥙)の(🤬)ほかの(🐏)ものは、自由(🔲)に新(xīn )聞(wén )に目(mù(🔯) )をとおしたり、私(sī(🦗) )用をたしたりするの(🥪)だった。次郎は(🤪)、い(🎴)つも(🆚)なら、こんな時(📦)間(📎)(jiā(🚑)n )に(🎫)も、でき(🍒)るだけ塾生たちに接(🍷)触せ(🕧)っしょく(👋)して、かれらの(💻)感(gǎn )想をきいたりす(📌)るのだったが、今(jīn )日は、広間(jiān )を出ると(🎄)す(🏵)ぐ(⛩)、塾(shú )長室に行き、朝(cháo )倉先(xiān )生に向か(👯)っ(🎩)て、なじるように(🎿)言っ(🐇)た。
(🚝)じょ(🚭)うだ(🤕)んめかして(🙌)、そ(😾)んなこともい(⬆)っ(🎧)た。ゆうべ各(🚨)室で就寝(qǐn )前に行なわれた互(hù )選ごせんの結(🈶)果(guǒ )、かれは第五(wǔ )室の室長(💥)(zhǎng )になっていたのである。
(🛀)最初(🛰)の日曜(💇)(yà(🥝)o )が(🤓)来た。開(♈)塾かいじ(✳)ゅ(😙)くの日(rì )がちょうど月曜だっ(🍪)たので、(👏)まる一週(📴)間(🏹)になる。
「君自身(⛓)(shēn )はどう思う?(🤼) 私の意見(jiàn )より、まず君自身の意(yì )見からき(⬇)きたいね。」(🤨)
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