先生は思いや(🛢)るように、
最早(➰)青(qīng )年とも(🚸)言(🔦)え(🥀)なかった。若い細(xì )君を迎えて竈か(♍)まどを持った人だ(🌗)。し(🌃)ばらく高(gāo )瀬は(🔃)畠(🚬)側の石に腰(📃)(yāo )掛(guà )けて、その知人しりび(📄)との畠(👯)を打(dǎ )つ(🖍)の(🐠)を(🤜)見(💀)(jiàn )ていた(🚡)。
「どうでしょう、高瀬君(jun1 )、今(jīn )度塾へ御願い(👭)しました伜せがれ(❤)の(🌦)奴は。あれ(✈)で弟と違(🚲)って、性質は温順すなおな方な(🧕)んですがネ。あれは小学(xué )校に居(🙎)る時(🛑)代から図画が得(dé )意(yì(🎒) )で(🥑)し(🤓)て、その方では何(👿)(hé )時(🈚)でも甲を貰(shì )って来ましたよ。私(sī )が伜に(🏊)、お前は何(hé(🐹) )に成(chéng )る(🔺)つもりだ(🈚)ッ(📃)て聞きましたら、(🔎)僕は大(😁)きく成ったら(🐃)、泉先(xiān )生(🛂)の(📨)ように成るん(🎉)だなん(😸)て……あ(🙈)れで(🚣)物に成りましょう(🦖)か…(🏻)…」
五月の町(🚞)裏(lǐ )ら(📨)しい夜は次第(dì(😎) )に更ふけて行った。お島の許(xǔ )もとへ手習に通って来(🔶)る近所の娘達も、提(🛎)灯(dēng )ち(🌾)ょうちんをつけ(⏳)て帰(⏫)って行った。四辺あたりには(🎠)早く(🤐)戸を閉(bì )めて寝(qǐn )る家(jiā )も多い。沈(👡)まり返った屋(🤯)外そとの(🎪)方で、高瀬の(🍨)家(jiā )のものは誰の声と(🏣)は一寸(✴)見当(📟)のつか(🎗)ない呼声を聞き(🍅)つけた。
(📖)高瀬は戸(🈶)口(🏫)に(🎠)立って眺めて(🕹)いた。
と呼(hū(🚔) )ぶ子(zǐ(🏪) )供(♑)を見つ(🎓)けて、高(🤪)瀬は自分(fèn )の家(jiā(🦆) )の前の垣根(😆)のあたり(⏯)で鞠(🚸)子(🦗)ま(⛺)りこと一緒(🚝)に(🎢)成(💁)った。
「まだ私は老眼(😬)鏡に(😤)は早過(👓)(guò )ぎ(🔌)る(🧔)――ヤ、これ(🙊)は驚いた(🤫)――(⭕)こう側へ寄(jì )せたよりも、すこし(🚥)離(lí )した方(⏩)が(😑)猶(💛)よく見えま(🎠)す(🍍)ナ――広(guǎng )岡(gāng )先生、(🧤)いかが(📓)」
(⏸)包み隠しの無い(🚲)話は高瀬を笑わせた。学士(shì )は(😂)更に、
「そ(🏁)れは、君、(🌗)誰も(🎅)知らない――」
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