「(📯)な(📨)あ(🏕)んだ(💥)い、一(🌞)人で(📅)や(😑)るんかい(🌌)。」(🧤)
そこ(🙅)へ次郎が(🈯)、ぼとぼとと草(🥏)履を引き(🎚)ず(🤤)りながら通(🌶)りか(🕍)かった。彼はこの頃、仲間たちとあ(🧛)まり遊ばない。学校(xià(💀)o )の帰り(👃)にも大て(🛎)いは(❇)一(yī )人で(🥟)ある。
「(💬)弾丸を取り(🏖)に行(háng )っ(🔬)たんだろ(💀)う。」(👋)
変にそぐわな(🕒)い空気が部(bù )屋じゅ(👺)うを支配した。次(cì(🦖) )郎(láng )は箱を恭(gōng )一の前(🍜)(qián )に置い(😼)て(💐)、父(🤜)のそばに(💺)坐(zuò )った。彼(bǐ )の(🈯)心は妙にりきんでいた。
ところ(📭)で、(🔦)空家になっ(📮)た校舎の中で、存(🚾)分(fèn )にあばれまわ(🏎)ることは、彼(bǐ )ら(🎑)の予(yǔ )期し(⭐)なかった新(xīn )しい楽しみだ(㊙)った。第(⛪)一、床(⬛)板(bǎn )の反響(xiǎ(🍳)ng )が、異(🐣)様に彼らの耳を刺激した(🏹)。壁(bì(🐪) )の(🏂)破れ目に、棒(bàng )を突っこ(🕌)んでこじ上げると、(👷)大(🏋)(dà(🐱) )きな壁土(tǔ )がくず(🔓)れ落(luò )ちて、(💨)砲撃(jī )の瞬間を思わ(⚪)せるような感じ(🦑)を与えるのも彼らの興奮の種だった。彼らは、つ(🐿)いに(🌡)、むりや(📐)り(🌐)に(🐒)数枚(🚱)(méi )の床板(♟)を(🥪)はずし(🚄)て(🌽)、そこを塹壕(háo )ざん(😷)ごうにな(🚗)ぞらえ(✴)、校(🆓)庭から沢山の小石を拾って来(lái )て(🥢)、それを(〽)弾(📷)丸(wán )にした。小(🏖)石が(🎹)土壁にあたると(🕋)土煙が立(⛹)ち(👳)、板(👰)壁にあた(⏩)ると、(🐯)からか(🤲)らと音を立(🎌)(lì )てた。墓地や(🐙)鎮守の杜(dù )でやる戦争ごっことちが(🖐)って、次から次(🎿)(cì )へと、眼の前(qián )に惨(cǎn )澹(〽)さんたんたる破壊の(🌼)あとが(🐝)現れるので、彼らはいよいよ興(🐳)奮した。
「こ(❄)の石が動(🐛)かせるか(🕛)い。」
「馬鹿(lù )! みんなでや(🎧)るんなら、動くの、当りまえだい。」
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