(🚪)その時、(🎀)教員室との間(jiān )の(🎠)戸ががら(🦎)りとあい(📔)て、教(jiāo )頭(🔲)の(🕝)西山(👡)先生がはいっ(👍)て来(🎦)た(🐜)。西山先(xiān )生は、三角形(xíng )の(😲)ま(🚞)ぶたの奥(ào )に小(🐒)(xiǎo )さな眼をいつも鋭(🔱)く光らせている先(xiān )生だった(🐐)が、この時はいや(🏩)にに(🎴)こに(🌦)こし(🧞)ていた(🆖)。手(😣)(shǒu )に小(🦇)さな紙片(👯)(pià(🧒)n )をもっ(🍏)て(🔴)いたが、それを(🤪)默って校長に(🥁)渡すと、(🔨)すぐま(🍵)た教員室の方に(🛺)ひき(🥋)かえし(🥏)た(⌛)。校長(zhǎng )はその紙片を見て何度も(🎠)う(🐐)なずいた。そして、それをもみくち(😪)ゃにして(⬆)机の(🌒)下(🚮)の(⛅)塵籠(lóng )ち(🕟)りかごになげこ(🚽)む(🚃)と(🎤)、今までとは(🔓)うって変っ(🛌)た落ちつ(😝)きぶりを見せ、ゆった(🏣)り(🚠)と椅子に腰(yā(⭐)o )を(💍)おろ(📃)しながら(🍎)言った。「そう(🍫)むきに(✔)なる(🚻)こ(🍈)と(🗓)は(🛍)ない。私はさっきも言った(🙂)とおり君らの(💃)気持には十分同情しているんだ。君らが血を流(🌄)(liú(🆑) )して(👠)書(shū )いた(👹)もの(💕)をまるで(🤑)むだにするな(🙅)んて、第一(🌩)、人(rén )間(jiān )としてそんなこ(🚯)とが出来るものではない。幸(xìng )い今(👥)日は県庁(🕺)に出掛る用(yò(🚰)ng )事(shì )も出来たし(👡)、知事(🌷)閣(⚾)下(xià )に(🚍)直接(jiē )お目に(😣)かかれ(📓)るかどうかは(🎾)わから(🥝)ないが、(🥤)学務課(kè )ま(🕐)で(📊)にはこの願書(shū(🐃) )を必ず(🔨)出して(💃)おくよ(🚰)。それ(🤰)で、今(jī(🦂)n )度は私(sī )の方から君らに(💃)願っておき(🐞)たい(🐕)が、(🚃)どうかみんな(🏌)が落ちついて(🏯)教室に出るようにしてくれたま(🤐)え。変に(📱)さわいだりして知事閣下(🙂)の(🕣)面(mià(🐬)n )目をきずつける(💂)よう(⛲)なことにな(💣)っては、何(hé )もかもぶちこわしになる(✉)んだから。いい(🥑)かね。
(😯)道江はただしょげきった顔(yá )をするだけ(🐕)だ(🚈)った。次郎は(🈹)舌打ちした(🤓)くなるのをこ(🧖)らえながら、
(🕰)次(cì )郎は、まだ涙のすっ(😶)かりか(💮)わ(😵)ききれ(🌂)ない眼を(👏)見は(🎃)ってた(🍵)ずねた。
「(🐝)そ(🔍)う? あ(🏩)たしも(💭)つ(🦄)いさっき(✌)来たば(🗼)かり(🈴)なの。」
「本田が?……(🌟)まさか。」
「そうか。じゃあ君はきょう(📋)こ(🌏)こに来(lái )るんじゃなかったね。今(🐺)(jīn )度のことがすっかり片(piàn )づくまで(🥃)は(👠)、これ(🥍)からも君は来ない方(🛺)がいいよ。君(jun1 )ばかりじゃない、新賀や梅本(🍧)やそのほ(😰)かの連(⤴)(liá(🏸)n )中(⌚)も(🐔)同じだ。君のお父さんにも(🍉)、当分お出で下(🏝)さらんよ(🐸)うに言っておいて(🚂)く(🍸)れたま(🏟)え。」
「(🎥)それならいい(👉)けれど、――」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025