日本《無理 中出し》2行目ライン
無理 中出しあらすじ
「すると、起こしてまわるほうが(🦔)早(🔶)(zǎo )いです(🏸)かね。」
「たいていは二(èr )重橋(🔱)を見て(📧)、それから(🥊)銀座に行きたがっていたよ(🧝)うでし(⏰)た。」
「(🐝)私(🍉)は(🚽)、率直そっちょくに(🦊)言うと、君(jun1 )らが(🚲)私(sī )の期待を(🎸)裏切(😒)らないだろうとい(🛥)うことについて、(⛸)残念な(🎁)がら(😕)まだ十分(fèn )の自信(xìn )を持つ(🕔)ことができない(🐈)。というのは、今朝の板木が(😌)、あ(🈺)まり(🛃)にもながく鳴(💷)りつ(🐰)づけたからだ。あ(🏠)れほ(🌲)ど辛抱(bà(👈)o )づよく、(🤧)しかも、あれ(🗻)ほどお(🎋)だや(🐒)かに(🔚)鳴り(🈯)つづけたということは、一(👈)方では、あれを打(🤓)って(🛌)いた一(🏄)人の(🔓)塾生の心(xīn )の深(🥧)さを物(🗞)語(yǔ )るが、また(🌞)、一方(fāng )で(💎)は、その一人をのぞいた多(🛠)数(🌝)の塾(😇)生(shēng )の心(👣)(xīn )の浅さを物(🌈)語ること(🐕)にもな(🐍)った(💆)の(🍧)だ。君らの大多数は、(🤶)板木を打った一人の塾(🗂)生(✊)(shē(🔶)ng )が(🚻)あれ(🧛)ほどの誠意を示したにもか(🍼)かわ(⏳)らず、容(róng )易にそれにこたえよう(🛑)とはしなかった。君らに(👡)と(💪)っ(❤)ては(😬)、(🎽)その誠(😣)意(yì )よ(🗒)りも(🚵)、寝(🏆)(qǐn )床ね(⏩)どこの中のぬ(💔)くもり(🤤)のほうがはるか(🐃)にたいせつだったのだ。あたたかい寝床の中で、うつらう(💬)つらと、(🌩)できるだけ眠ねむり(🐦)を(🆘)引きのばすことを、人間(jiān )の誠意以上(🎻)(shà(🐿)ng )に(🔛)、たいせつにする(🙄)心(🤡)(xīn )、これは決して深(🎴)(shē(🔓)n )い心だ(🍳)とはいえまい。……もっとも、(🌑)君らの中に(🐷)は、内心(💮)それをいくら(🌽)か恥(chǐ(🌑) )じ(📊)ていた(🦎)ものも、お(💰)そ(👿)らく幾人いくに(❕)ん(🥪)か(🎰)はあったで(🗜)あろう。気がとがめ(👷)るといった程度なら、あるいは君(🌨)らのすべ(👍)てが(🤳)そう(🌯)であっ(🥫)たの(🍷)かもしれない。しかし、それ(🛴)も結(🚤)局は何(🐟)の役にもたたなかったのだ(🤔)。では、なぜ役(📎)にたたな(😠)かっ(🏼)たのか。今、君ら(🚦)に真剣し(🐼)んけんに(🕍)考え(🧤)てもらいたいのはこの一点(diǎn )だ(🆖)。――(👟)」
講堂(táng )では、掃除はもうあらかた(🍖)終わって(🏛)、机や椅(🛢)子いすの(🤬)整頓(㊙)せいとんにとりか(🍳)かる(♐)ところだった(㊗)。そこは(🍱)、(🍊)第一(♋)(yī )室(💳)と第二(🐅)室の共(gòng )同の受け持ちだったら(🍥)しく、田川(🕕)大作や(💅)青(qīng )山敬(🔫)(jìng )太(🥙)郎な(🌝)どの顔(🔕)も見(jiàn )えていた。田川は、(🎙)例のしゃがれ(🐮)た、激(🈶)(jī(🐞) )は(🐋)げしい号令口調(🍞)くちょ(📳)うで、ほかの塾生(🔀)た(🌆)ちをせきた(✍)てながら、自(🤔)(zì )分(🙅)でも椅(yǐ(🍎) )子(zǐ )や机を運んで(👆)敏(🔣)捷びん(🐞)しょ(😂)うにたちはたらいて(🦌)いた。これ(🤽)に(🙂)反し(🕞)て、青山の態度はきわめて(😧)冷(🤢)静だった。かれは、(❓)田(tián )川の(🕓)声(🎩)に(🏻)は無頓着むとんちゃく(🕧)なよう(💎)に(🍮)、(🐁)並ならべら(📱)れて(🕛)いく机の列を(🖌)じっ(🍔)とにら(🚔)んでは、そ(🐛)のみだれ(🔣)を正していた。――二人とも、それ(💡)ぞ(📋)れ(🛌)に室長に選ば(🆖)れていたのである。
田川は、それまで(🌖)、眉根(🏴)まゆねをよせ、(🛁)小首(🕍)を(🌊)かしげて、(🈺)い(😥)やに(🧐)深刻(kè )そうに(👻)畳たたみ(🎼)の一点を見つめていたが(🎓)、だしぬけに自分の名(🦄)を(🕍)よばれて、飯島(🙎)とは(🔧)ちが(💵)った意味で、あわてたらしかった(😄)。しかし、か(😨)れ(♒)は(🐖)すぐにはこ(🤔)たえ(👤)なかっ(🔔)た。こ(👮)た(😖)えるかわ(🕎)りに、何度(dù )も(🖱)小(🏠)首(😑)を左(🐊)右に(🍌)かしげ直(😾)し、す(🥎)るどい眼(🐨)で畳(🙍)をにらみ(🥫)まわ(🏉)した。そ(🍹)れか(🚸)ら(👬)、朝(📓)倉先(🌰)生のほうをまともに見て、そのしゃがれた声をとぎらしがちにこ(🧓)た(🦈)え(🖍)た。
七(qī )時の朝食(🔏)まで(👅)には、ま(🌓)だ二十分ほどの(🛫)時間があ(🉑)り、そ(😭)の(🐣)間に食(shí )事当番(fān )は食(shí )卓(zhuó )しょく(🥏)たくの準備(bèi )をやり、その(🔄)ほかのも(🤪)のは(🤔)、自由に新(xīn )聞(⤵)に目をと(🐑)おした(🐣)り、(🏂)私用(yòng )をたしたりする(🐟)のだった(🚚)。次(cì )郎(láng )は(🥝)、いつ(🕣)もな(🚧)ら、こ(🦔)んな時間(jiān )にも、でき(🐻)るだけ塾生たちに接(jiē )触せっしょくして、(🗄)かれらの感想をきいた(🍽)りするのだったが、今日は、広間を出(chū )るとすぐ(🍪)、(😘)塾長室(📈)に行き、朝(cháo )倉(📲)(cāng )先生に向かっ(🌄)て、なじるよう(🧑)に言った。
それ(🔁)か(⤵)ら、(⏳)朝倉先生は、何か(🦎)おかしそうにひ(👅)と(📬)りで笑っていたが、
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